雞兔同籠問(wèn)題【口訣】：　

假設(shè)全是雞，假設(shè)全是兔。　　

多了幾只腳，少了幾只足？　　

除以腳的差，便是雞兔數(shù)。

例：

雞免同籠，有頭36 ，有腳120，求雞兔數(shù)。

求兔時(shí)，假設(shè)全是雞，則免子數(shù)=（120-36X2）/（4-2）=24

求雞時(shí)，假設(shè)全是兔，則雞數(shù) =（4X36-120）/（4-2）=12

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)原因是因?yàn)樗拿}絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的。另一個(gè)原由則是數(shù)學(xué)使自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?！备顚拥暮x是，數(shù)學(xué)是一門極其理性的學(xué)科，學(xué)好數(shù)學(xué)能讓孩子的邏輯思維更清晰，更能開(kāi)發(fā)孩子的大腦。

但在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，并不是一帆風(fēng)順的，對(duì)于孩子們而言，最頭痛、丟分最多的，則是應(yīng)用題型?？荚囍校瑧?yīng)用題的分值占了三分之一，而大部分同學(xué)丟分都是在應(yīng)用題型上掉了鏈子，以致數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。其實(shí)小數(shù)數(shù)學(xué)應(yīng)用題，題目相對(duì)簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜，題型就那幾種，答題模式也大都相似，同學(xué)們?nèi)绻軌虬堰@幾類都學(xué)好，學(xué)習(xí)成績(jī)自然能夠提升。

就拿“雞兔同籠”應(yīng)用題來(lái)說(shuō)，相信大人孩子都不陌生。“雞兔同籠”是歷年數(shù)學(xué)考試都會(huì)出現(xiàn)的考題（可以說(shuō)是必考題）。很多孩子在這類題中，失分比較嚴(yán)重。雞兔同籠應(yīng)用題問(wèn)題雖然復(fù)雜，但解題方法卻不止一種，學(xué)會(huì)了之后更能靈活變應(yīng)。下面，老師用一個(gè)例題，學(xué)習(xí)雞兔同籠問(wèn)題的11種解答方法，相信能為孩子們做應(yīng)用題這塊打開(kāi)思路。