閱讀下面《匆匆》《光陰》節(jié)選，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．兩篇文中的“他”都指的是            。

　　→答案解析：結(jié)合短文內(nèi)容，兩篇短文中的“他”指的都是“時(shí)間”；

　　?參考答案：光陰

　　2．在兩位作者的筆下，“他”具有            的特點(diǎn)。

　　→答案解析：結(jié)合文中描寫，文中對(duì)時(shí)間的描寫，從不同的角度表現(xiàn)了時(shí)間稍縱即逝、一視同仁、公正的特點(diǎn)；

　　?參考答案：容易消逝、一視同仁

　　3．《匆匆》細(xì)膩地刻畫了            ，表達(dá)了作者            的思想感情?！豆怅帯吠ㄆ昧?span style="background-color: rgb(255, 192, 0); text-decoration-line: underline;">            的修辭手法，賦予時(shí)間以人性化的情感，表達(dá)了作者            的思想感情。

　　→答案解析：結(jié)合短文的不同內(nèi)容，《匆匆》刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的無奈和惋惜；《光陰》運(yùn)用擬人的修辭手法，表達(dá)了規(guī)勸人們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰的思想感情。結(jié)合對(duì)文中句子的理解，進(jìn)行作答。

　　?參考答案：時(shí)間流逝的蹤跡；對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜；擬人；勸導(dǎo)人們不要浪費(fèi)時(shí)間虛度人生，要珍惜時(shí)間，創(chuàng)造美好的人生；

　　4．讀《光陰》劃橫線句子，你覺得光陰還像什么呢？請(qǐng)仿寫一句話。

　　→答案解析：“他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡?！苯Y(jié)合這句中比喻修辭手法的運(yùn)用，結(jié)合時(shí)間的特點(diǎn)，進(jìn)行表述作答。

　　?參考答案：時(shí)光猶如一位細(xì)膩而深邃的藝術(shù)家，在歷史的長河中雕琢出無數(shù)令人驚嘆的篇章。

　　5．請(qǐng)你寫一句珍惜時(shí)間的名言來激勵(lì)自己。

　　→答案解析：結(jié)合對(duì)珍惜時(shí)間的名言或者格言的理解，進(jìn)行表述作答。

　　?參考答案：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。