閱讀下面《匆匆》《金色花》節(jié)選,完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題!
1.文段的作者是 ,一連串的問(wèn)句寫出了時(shí)光“ ”的特點(diǎn),表達(dá)了作者 。
→答案解析:結(jié)合短文一,《匆匆》作者是朱自清,一連串的問(wèn)句寫出是時(shí)光匆匆、悄無(wú)聲息地特點(diǎn);表達(dá)了作者是時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜;結(jié)合對(duì)課文的理解,進(jìn)行作答。
?參考答案:朱自清;匆匆;對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜
2.填在文中橫線上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是(____)。
A | B |
;;:? | ,,:? |
C | D |
;;_____? | ,,_____? |
→答案解析:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候____楊柳枯了,有再青的時(shí)候____”這句中兩處應(yīng)該用分號(hào),表示這一層的意思說(shuō)完了,運(yùn)用較長(zhǎng)的停頓;“是有人偷了他們吧____那是誰(shuí)?又藏在何處呢?”這句應(yīng)該用冒號(hào),后面表述對(duì)前面的解釋說(shuō)明;“現(xiàn)在又到了哪里呢__”這句后面用問(wèn)號(hào),表示疑問(wèn);
?參考答案:A
3.下列對(duì)選文的賞析不正確的一項(xiàng)是(____)
A | B | C |
作者提出的核心問(wèn)題是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? | 作者的問(wèn)有兩個(gè)特點(diǎn):一是直接問(wèn),二是連續(xù)問(wèn)。 | 文中后三個(gè)問(wèn)句,讀時(shí)要舒緩,停頓間隔長(zhǎng)。 |
→答案解析:結(jié)合課文《匆匆》原文內(nèi)容,AB兩項(xiàng)表述正確,符合課文的原意;C項(xiàng)中三個(gè)問(wèn)句,意思相互關(guān)聯(lián),聯(lián)系緊密,朗讀時(shí)要語(yǔ)氣連貫,緊湊,表達(dá)出層層遞進(jìn)的語(yǔ)氣。
?參考答案:C
4.文章寫海棠、月季、文竹的用意是什么?
→答案解析:結(jié)合短文內(nèi)容,文中寫海棠、月季、文竹,與仙人掌形成對(duì)比,突出仙人掌頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神。結(jié)合自己的理解,進(jìn)行作答。
?參考答案:文章寫海棠、月季、文竹是為了與仙人掌形成對(duì)比,突出仙人掌頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神。
5.作者情感變化的正確順序是 (填序號(hào)),作者情感發(fā)生變化的原因是
?、賾M愧
?、谫潎@
?、鄄魂P(guān)心
?、軈拹?/p>
→答案解析:結(jié)合文中描寫,因?yàn)橄扇苏萍炔幻?,也不雅,因此我?duì)它并不關(guān)心;看到仙人掌越長(zhǎng)越丑,我開始厭惡它;看到仙人掌開花,我感到慚愧;想到仙人掌的精神,我感到贊嘆;
?參考答案:③④①②
6.文中加點(diǎn)的“淺薄庸俗”體現(xiàn)在(____)
A | B |
“我”喜歡海棠、月季、文竹這些好看的花草。 | “我”覺(jué)得仙人掌外表丑陋。 |
C | D |
“我”覺(jué)得仙人掌金色的花朵美麗。 | “我”只重視外在美而忽略內(nèi)在精神。 |
→答案解析:“我想起過(guò)去曾無(wú)所顧忌地痛笑過(guò)它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。”這句中的“淺薄庸俗”指自己過(guò)去只看到了仙人掌的丑陋,卻沒(méi)有看到它堅(jiān)貞頑強(qiáng)的精神;閱讀各項(xiàng),應(yīng)該選擇D項(xiàng);
?參考答案:D
7.仙人掌到底經(jīng)歷了什么才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)?發(fā)揮想象,寫一寫。
面對(duì)炎炎烈日的炙烤,仙人掌 ;面對(duì) ,仙人掌 。
→答案解析:結(jié)合文中對(duì)仙人掌的描寫,結(jié)合仙人掌堅(jiān)貞頑強(qiáng)的精神,展開想象,寫一寫仙人掌經(jīng)歷了什么,進(jìn)行作答。
?參考答案:頑強(qiáng)地挺立著,吸收每一滴露水;狂風(fēng)暴雨的襲擊;仙人掌依然堅(jiān)韌不拔,用自己厚重的皮甲抵御風(fēng)雨
8.給文章補(bǔ)上一個(gè)揭示本文主旨的結(jié)尾,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(____)
A | B | C |
讓我們都來(lái)珍愛(ài)一切美麗的花吧! | 美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼人心的力量。 | 奉獻(xiàn)比嬌美更讓人感慨,令人難忘。 |
→答案解析:結(jié)合文中對(duì)仙人掌的美麗的金色的花的描寫,結(jié)合仙人掌頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神,應(yīng)該選擇B項(xiàng),作為結(jié)尾更加全面,更能深化文章的主題。
?參考答案:B;
9.作者從哪些方面描寫仙人掌上開出的金色花的?面對(duì)它,“我”為什么酸楚地流下了眼淚?
→答案解析:結(jié)合文中句子,“金黃色的綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤(rùn)的花粉?!边@句描寫仙人掌的金色花主要通過(guò)花瓣的顏色、花穗的質(zhì)感、花粉的姿態(tài)等,因?yàn)槲乙郧爸蛔⒁饬讼扇苏频某?,卻忽視了仙人掌能開出這樣圣潔美麗的花,我對(duì)自己的忽視和嘲笑感到慚愧,對(duì)仙人掌花的美麗感到贊美和感動(dòng)。結(jié)合對(duì)句子的理解,進(jìn)行作答。
?參考答案:作者從花瓣的顏色、花穗的質(zhì)感、花粉的細(xì)膩等方面描寫了仙人掌上開出的金色花。面對(duì)它,“我”酸楚地流下了眼淚是因?yàn)橹皩?duì)仙人掌的忽視和嘲笑感到慚愧,同時(shí)也被它的美麗和頑強(qiáng)所感動(dòng)
10.關(guān)于【選文一】和【選文二】下列說(shuō)法正確的是(____)
A | B | C |
從這兩篇文章看出,直接抒情不如間接抒情表達(dá)得樸實(shí)真切。 | 這兩篇文章都運(yùn)用了比喻、擬人、排比的手法,語(yǔ)言生動(dòng)形象。 | 從這兩篇文章可以看出,運(yùn)用問(wèn)句可以更好地抒發(fā)情感。 |
→答案解析:結(jié)合短文內(nèi)容,A項(xiàng)中選文一主要運(yùn)用了直接抒情的方法,選文二中很多地方運(yùn)用直接抒情,感情表達(dá)更加直接真切;這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;
B項(xiàng)中選文二中沒(méi)有運(yùn)用排比的修辭手法,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;
C項(xiàng)中表述正確;符合短文內(nèi)容的特點(diǎn);