修改病句是小升初考點之一，其重要性可以說相當于必考的字音字形一樣，不容忽視。能否借助語感和語法修飾常識正確地修改自己的文章，做到文從字順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，是個人語言能力的一個重要標志。

修改病句在試卷中所占分值不高，一般是2分--5分。

【知識梳理及考點解釋】

所謂病句，是指那些語言表達有毛病的句子，即不符合現(xiàn)代漢語表達規(guī)則，或違反客觀事理的句子。前者是就語法而言的，后者是就邏輯方面而言的。

修改原則：在不改變原來句意的前提下，對句中有明顯錯誤的詞句進行修改，使語句正確、通順。

修改方法： ①讀懂原句意思，找準病句，辨清并舉的類別。②運用修改符號，在病句上進行修改；

③將修改后的句子復查、校對，看句子是否通順，有無新的語病產生。如果發(fā)現(xiàn)問題，再重新修改。

病句類型：凡是違反客觀事理或語言結構規(guī)律的句子都是病句。主要類型有：句子成分殘缺，句子成分搭配不當，前后矛盾，用詞不當，概念不清、分類不當，褒貶不分，重復啰嗦，詞序顛倒，比喻不當，夸張過分，指代不明，不合事理，一動詞兩賓語。詳見下表：

病句類型

修改前的句子

修改后的句子

成分殘缺

在這次活動中，受到了很大教育。

在這次活動中，我收到了很大教育。

搭配不當

春天的無錫是美麗的季節(jié)。

無錫的春天是美麗的季節(jié)。

前后矛盾

我估計他一定把這道題做好了。

我估計他把這道題做好了。

用詞不當

班長把同學們的意見反應給老師。

班長把同學們的意見反映給老師。

重復啰嗦

班隊會上，張軍首先第一個發(fā)言。

在班隊會上，張軍第一個發(fā)言。

詞序顛倒

兩個新舊社會，真是天壤之別。

新舊兩個社會，真是天壤之別。

指代不明

小明和小強走路時，他碰了他一下。

小明和小強走路時，小明碰了小強一下。

不合事理

昨天下午，下了一整天的雨。

昨天，下了一整天的雨。