小學(xué)階段，學(xué)習(xí)語文，要從基礎(chǔ)的知識入手，學(xué)習(xí)根本字詞句，這樣才能加深對知識的理解，也才能學(xué)透知識，吃透我們要掌握的，并加以靈活運(yùn)用。

很多孩子總覺得語文學(xué)習(xí)難，主要就是對基礎(chǔ)知識的掌握不到位所致，同時，基礎(chǔ)差的情況下，進(jìn)入高年級學(xué)習(xí)，也會感覺跟不上老師的進(jìn)度，學(xué)習(xí)成績直線下滑。而病句就是因為對基礎(chǔ)語法知識的學(xué)習(xí)不到位，所造成的一種現(xiàn)象。

修改病句的原則是要不改變原句的意思，這在做題的時候要特別注意。修改病句的關(guān)鍵是找出病因，找到病因，才能“對癥下藥”。

鑒于孩子們在語文的學(xué)習(xí)上所存在的問題，老師今天就為家長們整理的是小學(xué)語文基礎(chǔ)“修改病句”的練習(xí)，家長們一定要收藏打印，拿給孩子們看看，相信經(jīng)過孩子們的努力，基礎(chǔ)扎實(shí)了，語文成績自然就上去了。