閱讀《螢火蟲》一文，完成閱讀理解題。

　　1．請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，完成下列圖示。

　　→答案解析：圖表的上一欄是螢火蟲的發(fā)育過程，由第②段句子“螢火蟲的一生要變四個(gè)模樣。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見，卵孵化成幼蟲后，生活幾天就變成蛹，最后由蛹變成螢火蟲”可得出第一欄分別應(yīng)填：幼蟲、蛹、螢火蟲。圖表的下一欄是關(guān)于螢火蟲的趣聞。②處的趣聞是通過“法寶”吃掉蝸牛。③處由第③段句子“螢火蟲閃光是為了什么呢?原來是在招引異性”可得出答案。

　　?參考答案：幼蟲、蛹、螢火蟲、智斗蝸牛、甜蜜相會(huì)

　　2．讀第②自然段，你覺得螢火蟲的幼蟲（_____）

　　→答案解析：由第②自然段句子“螢火蟲的幼蟲個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉”可知螢火蟲的幼蟲個(gè)小膽大。故選B。

　　?參考答案：B

　　3．讀第③自然段，找出文中與下列句子相近的內(nèi)容，找出來，并完成選擇題【請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)】。

　　◎雄蟲閃動(dòng)亮光，發(fā)出訊號(hào)，等待雌蟲的強(qiáng)光回應(yīng)。

　　通過與文中句子對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)這句話的語言__________。（A．生動(dòng)形象B．平實(shí)質(zhì)樸）；

　　短文中的語言______（A．生動(dòng)形象B．平實(shí)質(zhì)樸）。在這篇短文中，我認(rèn)為______（A．這句話B．短文中）的描寫更合適。

　　→答案解析：“雄蟲會(huì)在二十秒中閃動(dòng)亮光﹐發(fā)出訊號(hào)，等待雌蟲的一次強(qiáng)光回應(yīng)”是說雄蟲閃光是為了等待雌蟲的回應(yīng)，因此對(duì)于的文中句子是“那雄螢火蟲在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是在尋問：‘螢姑娘，你在哪里?”"。文中的句子“意思是在尋問：‘螢姑娘，你在哪里?”，語言生動(dòng)形象，“雄蟲會(huì)在二十秒中閃動(dòng)亮光﹐發(fā)出訊號(hào)﹐等待雌蟲的一次強(qiáng)光回應(yīng)”語言則顯得平實(shí)質(zhì)樸。很顯然短文中的描寫更合適。

　　?參考答案：那雄螢火蟲在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是在詢問：“螢姑娘，你在哪里？”B、A、B

　　4．第④自然段中，人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了        、        和        。

　　→答案解析：由“人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來人們又發(fā)明了礦燈，用在礦井里?？茖W(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測(cè)器，把它發(fā)射到其它星球表面，去探測(cè)那里是否有生命存在”可知答案。

　　?參考答案：日光燈、礦燈、生物探測(cè)器

　　5．讀完這篇文章，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類很聰明，總是能從大自然中得到啟發(fā)，發(fā)明許多有用的工具，請(qǐng)你舉一個(gè)例子，并說說它是根據(jù)什么原理發(fā)明出來的。

　　→答案解析：由文章倒數(shù)第二段可知，科學(xué)家們研究螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了許多東西，如日光燈、礦燈等，也為探測(cè)其他星球有無生命存在作出了貢獻(xiàn)，因此有必要仔細(xì)研究螢火蟲的發(fā)光原理。

　　?參考答案：根據(jù)蒼蠅的楫翅制成了振動(dòng)陀螺儀。仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。

　　《螢火蟲》(閱讀答案一)

　　《螢火蟲》(閱讀答案二)

　　《螢火蟲》(閱讀答案三)