閱讀下面《蝴蝶的家》原文，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指            。

　　→答案解析：考查句子的理解。聯(lián)系上下文可知，“難為”在文中具體指蝴蝶在下雨天無(wú)處可躲。

　　?參考答案：蝴蝶在下雨天無(wú)處可躲

　　2．給畫線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

　　→答案解析：考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。并列的句子之間用分號(hào)。

　　?參考答案：，；，；，，？

　　3．這段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？選兩項(xiàng)。（___）

　　→答案解析：考查了文段的寫作特點(diǎn)。從文段自然段開頭“我常想”“我一想起來(lái)就為蝴蝶著急”可以看出，運(yùn)用了細(xì)致的想象表現(xiàn)出對(duì)蝴蝶的擔(dān)心與關(guān)愛。第一自然段中對(duì)惡劣的自然環(huán)境的刻畫，第二自然段中對(duì)蝴蝶的弱小形象的刻畫，二者形成強(qiáng)烈的對(duì)比，運(yùn)用了對(duì)比的手法?！昂趺崔k呢？”“這不是難為蝴蝶嗎？”“怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？”多處設(shè)置了問(wèn)句，設(shè)置懸念，引人入勝。“它們……是那樣……”出現(xiàn)了三次，運(yùn)用了排比的手法。

　　?參考答案：B C

　　4．你體會(huì)到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想？

　　→答案解析：考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。作者以問(wèn)題與思索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿，真切地表達(dá)了作者對(duì)幼小生靈的關(guān)愛之情。

　　?參考答案：對(duì)蝴蝶的關(guān)心和喜愛，對(duì)自然界小生命的擔(dān)憂和關(guān)注。

　　蝴蝶的家閱讀理解題及答案(閱讀答案一)