1.閱讀短文,結(jié)合【閱讀鏈接】,仿照示例,完成閱讀摘記。
示例:閱讀摘記
人物名稱:魯迅
閱讀感受:當(dāng)“我”買書時(shí),魯迅先生誠(chéng)懇地推薦“我”買《鐵流》。我認(rèn)識(shí)了一位平易近人、和藹可親的魯迅。
閱讀摘記
人物名稱:魯迅
閱讀感受:當(dāng) 。我認(rèn)識(shí)了 的魯迅。
→答案解析:考查完成閱讀摘記。通讀短文和【閱讀鏈接】,仿照示例,可完成閱讀摘記如下::人物名稱:魯迅;閱讀感受:當(dāng)我讀了魯迅先生發(fā)表的詩文。我認(rèn)識(shí)了用筆桿子做武器與形形色色的反動(dòng)派作斗爭(zhēng)的魯迅。
?參考答案:我讀了魯迅先生發(fā)表詩文、用筆桿子做武器與形形色色的反動(dòng)派作斗爭(zhēng)
2.文中說“那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來?!保?lián)系短文,結(jié)合閱讀鏈接,寫出你的理解。
→答案解析:考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。通讀短文可知,文中說“那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來”,結(jié)合閱讀鏈接,我對(duì)這句話的的理解是:這句話是說,魯迅先生在“我”的腦海里早有印象,從這個(gè)人的外貌以及言談舉止,“我”意識(shí)到了他就是魯迅先生,還沒等“我”說出來,他的表情已經(jīng)證實(shí)了。
?參考答案:這句話是說,魯迅先生在“我”的腦海里早有印象,從這個(gè)人的外貌以及言談舉止,“我”意識(shí)到了他就是魯迅先生,還沒等“我”說出來,他的表情已經(jīng)證實(shí)了。
3.我們準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)“走近魯迅”紀(jì)念場(chǎng)館,結(jié)合短文,你認(rèn)為下列哪個(gè)場(chǎng)館名比較合適? 說說你的理由。
A | B |
少年魯迅 | 他人眼中的魯迅 |
C | D |
愛憎分明的魯迅 | 幽默的魯迅 |
理由:
→答案解析:考查按題目要求填空并回答問題。我們準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)“走近魯迅”紀(jì)念場(chǎng)館,通讀短文,結(jié)合題目中給出的選項(xiàng)可知,我認(rèn)為題目中給出的場(chǎng)館名,比較合適的是“愛憎分明的魯迅”,我的理由是:在國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期,階級(jí)斗爭(zhēng)日趨激烈。為揭露形形色色的反動(dòng)派,抨擊官僚資產(chǎn)階級(jí),魯迅先生冒著被白色恐怖迫害的危險(xiǎn),用筆名發(fā)表了許多具有強(qiáng)烈戰(zhàn)斗性的雜文,與敵人作斗爭(zhēng)。故選C。
?參考答案:C、在國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期,階級(jí)斗爭(zhēng)日趨激烈。為揭露形形色色的反動(dòng)派,抨擊官僚資產(chǎn)階級(jí),魯迅先生冒著被白色恐怖迫害的危險(xiǎn),用筆名發(fā)表了許多具有強(qiáng)烈戰(zhàn)斗性的雜文,與敵人作斗爭(zhēng)
4.紀(jì)念場(chǎng)館落成,請(qǐng)結(jié)合文章及以前學(xué)過的課文,仿照示例,為這個(gè)場(chǎng)館寫一段前言。
示例:周恩來總理是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家。他少年求學(xué)時(shí)期就曾立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。習(xí)近平總書記說:“周恩來同志是不忘初心、堅(jiān)守信仰的杰出楷模?!?/p>
→答案解析:考查為場(chǎng)館寫一段前言。通讀短文,結(jié)合題目中給出的示例:周恩來總理是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家。他少年求學(xué)時(shí)期就曾立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。習(xí)近平總書記說:“周恩來同志是不忘初心、堅(jiān)守信仰的杰出楷模?!笨煞聦懭缦拢呼斞赶壬侵膶W(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!濒斞敢簧谖膶W(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍??迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。青少年應(yīng)該好好向魯迅先生學(xué)習(xí)。
?參考答案:魯迅先生是著名文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)。