1.從短文中找出與下面意思對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。
?。?)指心里不明白,不相信。( )
(2)形容運(yùn)用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( )
?。?)形容開(kāi)闊或通達(dá),一下子就明白了。( )
參考答案:疑惑不解//得心應(yīng)手//豁然開(kāi)朗
2.閱讀短文后填空。
?。?)“我”認(rèn)為“煮書(shū)”是________,而爺爺說(shuō)“煮書(shū)”是 。
?。?)“煮書(shū)”的好處很多,既可以 ,還能夠 。
參考答案:把書(shū)放在鍋里煮//反復(fù)誦讀品味,把書(shū)讀透//體會(huì)到文章的情感//牢記妙詞佳句
3.下面是對(duì)“煮書(shū)”的理解,給說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
?。?)書(shū)是精神食糧,是可以煮的。( )
?。?)語(yǔ)文課文都是范文,要放聲朗讀,仔細(xì)品味。( )
?。?)讀好書(shū)時(shí)一定要做到反復(fù)誦讀品味,這樣說(shuō)話、寫(xiě)文章的時(shí)候才能得心應(yīng)手。( )
參考答案:×√√
4.你怎樣理解“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”?請(qǐng)寫(xiě)一句有關(guān)讀書(shū)的名言。
參考答案:
我們只有博覽群書(shū),把書(shū)讀透,這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
狄德羅:讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。