1.文中兩位主人公分別是___和 ___ 。請(qǐng)根據(jù)“我”的心情變化,將故事情節(jié)圖補(bǔ)充完整。
從圖中可以發(fā)現(xiàn),引發(fā)故事發(fā)生變化的關(guān)鍵事件是___。
答案:“我” 送水師傅 (1)生氣 (2)師傅穿鞋套進(jìn)門 (3)不安 兒子嫌棄師傅腳臭
2.根據(jù)字典義項(xiàng):文中“心照不宣”中的“宣”的意思是__________,(填序號(hào))。聯(lián)系上下文,“我”與送水師傅“心照不宣”指_________________。
答案:① 因?yàn)楸粌鹤酉訔壞_臭,送水師傅穿上了鞋套
3.讀文中畫橫線的句子,完成練習(xí)。
?。?)請(qǐng)給這句話換一個(gè)說法,意思不變。
?。?)句子中“我的用心”是指 。
?。?)從這份“用心”中可以看出“我”是一個(gè) 的人。
?。?)文中的“我”還有哪些舉動(dòng)也可以看出“我”是這樣的人,請(qǐng)聯(lián)系短文用簡(jiǎn)潔的語言概括兩處。
答案:我感到很安慰,不希望他體察到我的用心,這點(diǎn)小小的方便,不需要?jiǎng)e人在意。 將飲水機(jī)安置到門口 為他人著想 讓送水師傅換上拖鞋 請(qǐng)他抽煙
4.文中最后一個(gè)自然段中有兩個(gè)“位置”,第一個(gè)是指 ,第二個(gè)是指 。這段話能刪除嗎?為什么?
答案:空間上的位置 心理上為他們著想 不能刪除,這句話點(diǎn)明了中心,升華了主題。
5.作為文中兒子的同齡人,你想對(duì)文中的兒子說些什么?
答案:
說話要考慮別人的感受,不能這么直接,這會(huì)傷了別人的心。