1.本文圍繞“____________________”這一觀點(diǎn),層層深入地展開論述。
答案:緩慢是有力量的
本題解析:考查文中中心論點(diǎn)。
議論文的中心論點(diǎn)一般位于文章開頭或者文章結(jié)尾,所以尋找中心論點(diǎn)時(shí),一般從這兩處尋找,再通讀全文,結(jié)合各個(gè)語段的分論點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn)本文一直是在圍繞“緩慢是有力量的”展開。
2.《緩慢的力量》第(1)段引述麥家的寫作經(jīng)歷和體會(huì)是為了引出觀點(diǎn)“_________”;第(3)段引述老舍的寫作經(jīng)歷和體會(huì)是為了說明“___________”。
答案:
緩慢是有力量的
持緩慢功夫,須得有大境界、大志向、大耐性的人才做得到
本題解析:考查文章內(nèi)容理解。
結(jié)合麥家的例子和話語,可知本文用此例子是為了更好的引出中心論點(diǎn)“緩慢是有力量的”。
在結(jié)合第三段的論證過程和分論點(diǎn),第三段運(yùn)用老舍的例子是為了更好的說明“持緩慢功夫,須得有大境界、大志向、大耐性的人才做得到”的分論點(diǎn)。
3.從《緩慢的力量》第(6)段看,人們對“慢功夫”的誤解有:_______________、_____________、______________、_______________。
答案: 懶惰、消極、拖延時(shí)間、降低效率
本題解析:考查文章關(guān)鍵信息的抓取能力。
首先通讀第六段,在結(jié)合題目要求在段落中尋找。
結(jié)合“不是鼓勵(lì)懶惰,不是倡導(dǎo)消極,不是拖延時(shí)間,不是降低效率”四個(gè)慢,可知誤解為“慢”是指懶惰、消極、拖延時(shí)間、降低效率。
4.以下事例不能體現(xiàn)“緩慢的力量”的一項(xiàng)是( )
A.曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,終于成就不朽名著《紅樓夢》。
B.莎莉文老師用極大的愛心、耐心和毅力,不急不躁地引導(dǎo)海倫·凱勒,使她終于弄懂了“水”的含義,理解了語言文字的奧秘。
C.我和妻子分別背起母親和兒子,慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。
D.中國科學(xué)家用鯽魚囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng),前后經(jīng)過400多天的連續(xù)傳代培養(yǎng)、試驗(yàn),最終培養(yǎng)出一條8厘米長的克隆鯽魚。
答案:C
本題解析:考查文章觀點(diǎn)的理解。
文章的中心論點(diǎn)為“緩慢的力量”。
再結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)的事例,可以發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)并不是在指“慢”的作用,而是親情的力量。
而A、B、D三項(xiàng)滿足要求。
5.你從“人民藝術(shù)家”老舍的“慢慢寫”中受到哪些啟發(fā)?
答案:我們做事不能一味追求速度,而是要精益求精,仔仔細(xì)細(xì)做好每一件事。
本題解析:考查文章主旨理解。
結(jié)合老舍先生的事例和文章的中心論點(diǎn),我們可以發(fā)現(xiàn)并不能一味的追求快速,而是合理的慢下來,追求作品的質(zhì)量,要精益求精,仔仔細(xì)細(xì)做好每一件事。
6.根據(jù)要求從文中找出成語寫在橫線上。
A.比喻做事有恒心、有毅力:_______________、_____________、______________。
B.形容做事認(rèn)真、細(xì)致、精良:_______________、_____________、______________。
答案:
鍥而不舍、滴水穿石、鐵杵磨針
精益求精、一絲不茍、精雕細(xì)刻
本題解析:考查成語意思。
解答本題的關(guān)鍵在于結(jié)合成語意思在文中尋找,同時(shí)還要求自身成語積累扎實(shí)。
鍥而不舍:一直刻下去不半途而止,就是堅(jiān)硬的金石也是可以鏤刻成器的。比喻有恒心有毅力,符合成語意思。
滴水穿石:水滴不斷地滴,可以滴穿石頭;比喻堅(jiān)持不懈,集細(xì)微的力量也能成就難能的功勞,符合成語意思。
鐵杵磨針:比喻只要有決心,肯下工夫,多么難的事情也能做成功,符合成語意思。
精益求精:(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好,符合成語意思。
一絲不茍:形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致,一點(diǎn)兒也不馬虎,符合成語意思。
精雕細(xì)刻:用刀在器物上精心細(xì)致地雕刻。比喻創(chuàng)作文學(xué)、藝術(shù)作品時(shí)十分認(rèn)真,符合成語意思。
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