這是往年鄭州小升初兩個孩子的真實事情：

小趙和小莊（化名）小學(xué)是一個班的同學(xué)，兩個人關(guān)系很好，成績基本也不相上下。兩人在周圍的老師、同學(xué)眼里也都是很優(yōu)秀的學(xué)生，讓孩子上一所優(yōu)秀的初中學(xué)校也是雙方家長的期望。

到了小升初的時候，小趙發(fā)揮的不錯，順利被鄭州小升初“五大名?！敝坏某踔袑W(xué)校錄取了。小莊則由于生病等意外因素，發(fā)揮的不是太好，沒有被“五大名?！变浫?，而上了一所二類學(xué)校。

初中剛開學(xué)的時候，小莊有一段時間心情不好，學(xué)習(xí)也沒太大的積極性，但是后來在家長的開導(dǎo)下，同時發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師和同學(xué)也都挺不錯的，慢慢調(diào)整過來了，步入了正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，開始為了中考的目標(biāo)而不斷努力。另外，小趙在五大名校的初中也適應(yīng)的挺好，一直在努力學(xué)習(xí)。

初中三年一晃而過，到了中考的時候，競爭更加激烈。小莊和小趙已經(jīng)學(xué)習(xí)很努力了，但是都沒有達(dá)到“大三甲”高中的錄取分?jǐn)?shù)線。“大三甲”高中在小莊的學(xué)校有8個分配生名額，小莊考到了600零幾分，在學(xué)校排第6名，通過分配生順利被“大三甲”高中錄取了?！按笕住备咧性谛⌒５膶W(xué)校有7個分配生名額，但由于好學(xué)生很多，大家分?jǐn)?shù)普遍較高，小趙考了620多分，在學(xué)校排到了10名以后，所以沒能被錄取，最后上了一所省級示范性高中。

所以，即使上了一所好初中，也不一定能上好高中，初中三年仍然需要持續(xù)不斷的努力。

備注：關(guān)于分配生政策，詳情見本文第四部分。

關(guān)于孩子發(fā)展 

下面是一位小升初家長分享自己孩子的情況：

這位家長的孩子，參加小升初比較早，是在前幾年參加的小升初。那個時候還沒有統(tǒng)一測評，各個學(xué)校自己出題，自主錄取學(xué)生。孩子想上哪一所學(xué)校，去學(xué)校報名、參加測試就行。

這位家長帶著孩子，參加了五所初中名校的測試，但是一所都沒有被錄取，家長和孩子的心情可想而知。最后家長找了關(guān)系，上了一所公辦初中的實驗班。

初中三年孩子學(xué)習(xí)非常努力，中考時被“大三甲”的鄭州一中錄取。高中三年眨眼而過，到高考時孩子發(fā)揮出色，被“985”高校的上海交通大學(xué)錄取了，現(xiàn)在已經(jīng)在上海交通大學(xué)快畢業(yè)了。

應(yīng)該重視什么 

那么，除了成績以外，家長應(yīng)該更重視孩子的哪些方面呢？

態(tài)度、方法、習(xí)慣

有一位初中學(xué)校老師曾說過，現(xiàn)在的孩子智商基本都差不多，關(guān)鍵就在于對學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先，孩子對學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度，知道學(xué)習(xí)的目的是為了什么，是為了以后能有更大的發(fā)展空間和更多選擇的機(jī)會，而不是被迫謀生。明確了對學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣孩子就不會抗拒學(xué)習(xí)，而是會去主動的學(xué)習(xí)。是否能主動學(xué)習(xí)，這是優(yōu)秀學(xué)生與普通學(xué)生的一個重要區(qū)別。

其次，孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常重要，尤其是上了初中以后，家長在學(xué)習(xí)上能給孩子的幫助就更少了。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且能總結(jié)出適合孩子的學(xué)習(xí)方法，這樣對孩子以后的學(xué)習(xí)會大有幫助。

綜合能力

目前很多初中學(xué)校，除了重視孩子的學(xué)習(xí)以外，也都很重視孩子的綜合能力培養(yǎng)。在正常課程學(xué)習(xí)以外，開設(shè)有各種校本課程及社團(tuán)活動。一方面培養(yǎng)孩子的興趣特長，另一方面就可以鍛煉孩子的社交能力、團(tuán)隊協(xié)作能力及領(lǐng)導(dǎo)力等。這些能力出色的話，對孩子以后的發(fā)展也會有很大的幫助。分配生簡介 

分配生是一項中考政策，但是否享受分配生資格，是在小升初時決定。簡單來說，分享生就是可以最多降50分，被鄭州省級示范高錄取。

資格認(rèn)定

1、具有鄭州市區(qū)常住戶口，在市(區(qū))教育行政部門注冊學(xué)籍，在學(xué)籍注冊學(xué)校就讀，初中階段綜合素質(zhì)總評為合格等次以上的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，父母一方有合法職業(yè)和穩(wěn)定住所(含租賃)，且在鄭繳納社會保險1年以上(含1年)，在市(區(qū))教育行政部門注冊學(xué)籍，在學(xué)籍注冊學(xué)校連續(xù)就讀3年，初中階段綜合素質(zhì)總評為合格等次以上的考生。

錄取辦法

1、按照各學(xué)校招生計劃內(nèi)招生總數(shù)的40%劃定錄取分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線以下考生按照錄取學(xué)校的分配生計劃數(shù)及學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績從高到低錄取。

2、分配生的錄取標(biāo)準(zhǔn)控制在考生所報第一批第一志愿學(xué)校統(tǒng)招錄取線以下50分，并且不得低于市區(qū)普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線。

3、分配生的錄取分?jǐn)?shù)線以初中學(xué)校為單位分別劃分，依據(jù)各初中學(xué)校的分配生指標(biāo)數(shù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)考生成績并列，則同時被錄取。

4、如果個別初中學(xué)校的分配生名額沒有完成，空缺的計劃轉(zhuǎn)錄統(tǒng)錄生。

5、分配生的錄取只針對考生的第一志愿學(xué)校有效。

大師兄提醒各位家長，鄭州市區(qū)所有初中都具有分配生名額，所以孩子小升初上公辦初中和民辦初中，都是可以的。