一、簡(jiǎn)要分析《去蜀》“白鷗”意象的作用。

　　以“白鷗”自喻，寫自己像江上白鷗一樣飄泊、無(wú)依;營(yíng)造一種凄清、傷感的意境。

　　二、“安危大臣在，不必淚長(zhǎng)流”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

　　國(guó)家安危自有大臣負(fù)責(zé)，自己何必老淚長(zhǎng)流!既有對(duì)自己的寬慰，又表達(dá)出位卑憂國(guó)的情懷。

　　對(duì)該作品的點(diǎn)評(píng)：

　　元代方回《瀛奎律髓》:"世事已黃發(fā)"，此句哀甚。尾句則為大臣者賢否，亦可見矣。

　　明代王嗣奭《杜臆》:結(jié)語(yǔ)乃失意中自寬之詞，亦知公之流淚非為一身之私也。

　　明末清初金圣嘆《杜詩(shī)解》:"五載"字痛("五載"句下)。"一年"字痛("一年"句下)。五載蜀郡，一年梓州，驟讀之，謂只記其年月蹤跡，殊平平無(wú)警耳。不知先生以大臣自待，國(guó)家安危，無(wú)日去心，身在此中，真朝朝暮暮以眼淚洗面，雖一日有甚不可者，奈何"五載"?奈何"一年"?唱此四字，椎心噴血，已為積憤極癰。三句"如何關(guān)塞"一轉(zhuǎn)，不覺失聲怪叫:"今日去蜀，又非歸關(guān)中耶?"看他"游"下得憤極。今日豈得"游"之日?我豈得"游"之人?然此行不謂之"游"，又謂之何?劉越石、祖士稚一齊放聲慟哭，是此二十字也(首四句下)。是勉強(qiáng)收淚語(yǔ)，正復(fù)更痛("萬(wàn)事"二句下)。自云"何("不"一作"何")必"，正復(fù)更痛也(末二句下)!

　　明末清初吳喬《圍爐詩(shī)話》:《去蜀》結(jié)云:"安危大臣在，何必淚長(zhǎng)流。"眼中意中，無(wú)數(shù)過(guò)不得，說(shuō)不能盡。

　　清代浦起龍《讀杜心解》:只短律耳，而六年中流寓之跡，思?xì)w之懷，東游之想，身世衰遲之悲，職任就舍之感，無(wú)不括盡，可作入蜀以來(lái)數(shù)卷詩(shī)大結(jié)束。是何等手筆!

　　清代楊倫《杜詩(shī)鏡銓》:有篇無(wú)句，此方是老境。結(jié)又得體。結(jié)用反言見意，語(yǔ)似自寬，正隱諷大臣也。