當我開始在小學(xué)從事教育工作，我覺得自己的生活已經(jīng)是和孩子綁定在一起的了，我想的孩子們在我的栽培下，個個都能出色，但是她們現(xiàn)在還是小孩子呢，我覺得對于小孩子不能有太高的期望，他們現(xiàn)在心里就想著玩呢，對于其他的事情全都無感！

可是孩子們總是能在無聊的學(xué)習(xí)生活中找到屬于她們的樂趣，就像前一陣子很多人去報了播音班，鍛煉自己的口才，但是孩子們還是一張口就會奶聲奶氣的，我看到以后也是笑的合不攏嘴，前幾天看到我們班上的學(xué)生寫了一篇作文，我覺得這孩子可能不適合當一個播音主持人，更像是講笑話來的。

《小腦斧》我有一個最喜歡的小動物，就是小老虎，但是最近大家都念小腦斧，于是我也改變了自己的口音，我覺得自己很快樂，當我一遍又一遍的讀起來，我覺得自己就是世界上最可愛的人~！

小腦斧，小海疼，大獅砸，小福貍，小金魚，這些都是我喜歡的小動物，我都能準確的念出她們的名字，我真的好喜歡現(xiàn)在的發(fā)音，真的很適合我們小學(xué)生，并且我還能在念名字的時候加強自己的發(fā)音，讓自己讀的越來越標準，真是一箭雙雕的事情啊!我希望學(xué)校以后不要開設(shè)英語課了，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)語文多好??！

看完孩子的作文，我就贊同他最后一句話，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)語文多好??！是啊，由于孩子你在讀音上的學(xué)習(xí)已經(jīng)無法挽救，所以只能學(xué)習(xí)語文，練習(xí)練習(xí)寫作啦。關(guān)于成為播音主持人的路，距離你還有很遠，所以繼續(xù)努力吧，我看完以后真是笑出了聲。后來我把孩子的作文發(fā)到了班級群，希望分享給廣大的家長朋友，眾樂啊！

家長們看完以后都說，這孩子的舌頭在嘴里打著結(jié)呢吧，家長：把舌頭捋直了在說話！家長們都說孩子真是不簡單啊，就三個字就能讀錯兩個字，還是好好學(xué)習(xí)普通話吧！