這兩天，一篇6年級小學(xué)生的作文在網(wǎng)上火了！

　　細(xì)讀之下，連我這個天天與文字打交道的小編，也汗顏：“孩子，請收下我的膝蓋吧！”

　　怪不得老師在批改的時候一個勁地琢磨：

　　這作文中的女孩到底是誰？

　　小姑娘，你可是一束光，照亮了別人哦！

　　網(wǎng)友為此也討論得熱火朝天：

　　如果不是看在他們只是6年級的小孩，網(wǎng)友們差點喊三聲：

　　在一起！

　　引得一幫叔叔阿姨，回憶起自己當(dāng)初青澀的初戀。

　　你還記得自己6年級的時候?qū)懽魑牡那榫皢幔?/p>

　　你還記得自己的童年，是如何度過的嗎？

　　每當(dāng)提及這個問題是不是耳邊就會響起一首歌：

　　一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰

　　一天又一天 一年又一年，迷迷糊糊的童年有沒有覺得自己的童年白過了，

　　想回爐重造?

　　可是看看小邵同學(xué)的文筆：

　　第一句就被迷住了，這文筆，仿佛是詩人，有一種讀到《情人》的感覺。

　　甚至有人要哭了：

　　我連吞噬的“噬”字都不會寫。

　　已當(dāng)媽當(dāng)爸的人們，一致在網(wǎng)上求他父母的育兒經(jīng)驗：

　　怎么才能培養(yǎng)出這樣逆天的娃？

　　還有的媽媽看了后百感交集，什么時候能有一束光射進(jìn)我兒子的心？

　　如果我家兒子心里有這么一束光，我該有多么感謝。