閱讀下面《時(shí)光的氣味》節(jié)選,完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題!
1.文章主要寫(xiě)了兩種“時(shí)光的氣味”:一是______;二是_____。
→答案解析:解答時(shí),通讀全文,理清“時(shí)光的氣味”,定位段落位置,抓住“氣味”進(jìn)行概括。根據(jù)句子“于我,2015年驚心動(dòng)魄的那一秒,帶著桂花的氣味”是桂花的氣味;“時(shí)光在幾天后的另一秒,變成了紅薯粉圓子的味道”是紅薯粉圓子的味道;
?參考答案:桂花的氣味;紅薯粉圓子的味道。
2.請(qǐng)概括出“我”發(fā)現(xiàn)母親臉頰上長(zhǎng)黑痣后心情變化的詞語(yǔ)。
→ → → → 。
→答案解析:根據(jù)文中“突然,一顆銅錢(qián)大的黑痣映入眼簾!我感到心臟停跳了一秒后,咚咚咚失了節(jié)奏?!薄吧钜?,我百度了一下“黑痣”,恐懼像洪水浸漫了我?!薄拔艺f(shuō)對(duì)對(duì)對(duì),拍視頻,鼻子卻酸了起來(lái)。這句平常的話(huà),我都聽(tīng)不得了?!薄澳且幻?,我在心里跪下了……感謝老天?!薄皶r(shí)光往往會(huì)安排一個(gè)一閃而過(guò)的時(shí)機(jī),讓你表達(dá)你的感恩,讓你把感恩付諸行動(dòng);有時(shí),時(shí)光以某種方式警醒你,比如母親的黑痣……但時(shí)光更多時(shí)候是無(wú)聲無(wú)息、無(wú)色無(wú)味的,過(guò)去后,便來(lái)不及了。”可知作者從發(fā)現(xiàn)母親臉上的黑痣的心情從開(kāi)始的緊張恐懼到心酸,最后母親的沒(méi)事的釋然與感恩。
?參考答案:緊張;恐懼;心酸;釋然;感恩。
3.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(_____)
A | B |
標(biāo)題“時(shí)光的氣味”新穎別致,“氣味”一詞將無(wú)色無(wú)味的時(shí)光變得可感可知,容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。 | 父親不強(qiáng)拉母親去醫(yī)院做檢查是因?yàn)樗】涤^念不強(qiáng),同時(shí)怕兒女們擔(dān)心。 |
C | D |
姑姑、姨媽、舅媽和“我”同學(xué)、鄰居輪番來(lái)“我”家玩,使家里充滿(mǎn)了笑聲。 | “我”發(fā)現(xiàn)母親臉頰上長(zhǎng)了一顆黑痣后一系列的心理活動(dòng),表達(dá)了對(duì)母親健康的掛念。 |
→答案解析:A、C、D說(shuō)法正確。
B.父親,我從小最敬畏卻最懂我的父親,早已看穿了我獨(dú)自沉在谷底的心。他伸出手,把我撈了上來(lái)”形成對(duì)比,父親的鎮(zhèn)定和隱忍與“我”的緊張、恐懼和煎熬形成了對(duì)比,表達(dá)了父親對(duì)母親隱忍的愛(ài)。
故答案為B。
4.文中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了 的修辭手法。在表達(dá)情感方式上的妙處是 。
→答案解析:答題模式為修辭方法+規(guī)范化(生動(dòng)、形象、細(xì)膩、強(qiáng)調(diào)和突出等)+具體化(寫(xiě)出了……內(nèi)容、心理)+表達(dá)效果(感情、性格和主題等)。“難道”表明了此處的修辭手法是反問(wèn),反問(wèn)可以加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)所表達(dá)的意思,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象。這里運(yùn)用反問(wèn)的修辭,作者意在強(qiáng)調(diào)充溢著桂花香的那一秒,不是母親和我們的分水嶺,不是我苦樂(lè)人生的分界線(xiàn),強(qiáng)烈地表達(dá)了“我”對(duì)母親身體的擔(dān)憂(yōu),表達(dá)了“我”對(duì)母親真摯的愛(ài)。
?參考答案:反問(wèn);形象地寫(xiě)出“我"對(duì)母親健康的擔(dān)憂(yōu),對(duì)失去母親的恐懼,讓我們感受到了母親在“我”人生中的至關(guān)重要性。
5.讀了這篇短文你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
→答案解析:文章以時(shí)光的氣味為線(xiàn)索,文章主要寫(xiě)了“我”擔(dān)心母親的臉上的痣,母親臉上的痣意外掉落,一位泰國(guó)姑娘遞給“我”一枝白蓮花化緣三件事。文章最后升華了主題,告誡我們要珍視生活中可貴的點(diǎn)滴,懂得感恩,及時(shí)感恩。
?參考答案:短文告誡我們要懂得感恩,及時(shí)感恩;要珍視生活中和親人之間相處的可貴的點(diǎn)滴,親情無(wú)價(jià)。