閱讀下面《備份英雄》節(jié)選，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．閱讀短文，簡要概括短文圍繞鄧清明寫了哪幾件事。

　　→答案解析：結(jié)合短文內(nèi)容，主要描寫了1998年鄧清明經(jīng)過篩選成為首批航天員；2010年后來遺憾落選，沒能飛天，他在地面上走程序；2016年再次落選，向戰(zhàn)友表述祝賀這件事。

　　?參考答案：經(jīng)過篩選，成為航天員；遺憾落選，地面走程序；再次落選，祝賀同事。

　　2．短文第③段和第⑥段中畫橫線的句子是對鄧清明的            和            描寫，從中體會到他是一個            的人。

　　→答案解析：““神九”發(fā)射后，他默默地在地面上，一手捧著手冊，一手拿著筆，跟天上的航天員一起，把所有程序都仔仔細(xì)細(xì)地走了一遍，做到哪一步就打一個鉤。”這句是對鄧清明的動作描寫；“他說：“任務(wù)的成功即是我的成功，我寧愿做一塊默默無聞的基石，也決不能容忍自己在號角催征時，還沒有準(zhǔn)備好?！边@句是對鄧清明的語言描寫，都表現(xiàn)了鄧清明詩中不忘航天夢想，永不言棄的精神。結(jié)合對句子的理解，進(jìn)行作答。

　　?參考答案：動作描寫；語言；守住夢想，永不言棄

　　3．聯(lián)系上下文，展開合理想象，寫一寫文中畫波浪線處鄧清明的內(nèi)心想法。

　　→答案解析：結(jié)合上下文“聽定，鄧清明呆住了，什么都說不出來?！贝藭r鄧清明心中一定非常失望，因為畢竟這次是他離飛天夢想最近的一次。結(jié)合自己的理解進(jìn)行作答。

　　?參考答案：這是我里航天夢最近的一次，為什么我沒有能夠入選？

　　4．不管主份還是備份，都是航天員的本分，有一種航天精神叫鄧清明。作為新時代的少年，我們應(yīng)該如何弘揚航天精神？請你結(jié)合自身實際寫一寫。

　　→答案解析：結(jié)合文中對鄧清明的描寫，雖然幾次落選，但是鄧清明對航天事業(yè)的熱愛從來沒有改變，這就是不忘初心。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

　　?參考答案：作為新時代的少年，我們應(yīng)該積極弘揚航天精神，將其融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。通過培養(yǎng)科學(xué)精神、樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)堅韌不拔的毅力、注重團隊協(xié)作和追求卓越品質(zhì)等方面的努力，我們可以不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。