閱讀下面《松樹金龜子》節(jié)選,完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題!
1.聯(lián)系上下文,把下列句子填在文中的橫線上。(_____)
A | B | C |
是為了求偶而歌唱? | 那為什么紡織娘面對(duì)危險(xiǎn)卻要停止叫喊? | 在金龜子的世界里,歌聲是用來表達(dá)痛苦的,而沉默則是歡樂的標(biāo)志。 |
→答案解析:結(jié)合第③段中“雖然我們掌握了金龜子發(fā)音的原理,它為什么而歌唱卻仍是個(gè)謎?!笨芍?,在這里留下了疑問,后面應(yīng)該是提出猜想“是為了求偶而歌唱?”;結(jié)合第④段中“那聲音聽起來不像是唱歌,倒更像是抱怨聲,對(duì)命運(yùn)的抗議聲,真是奇怪”,后面接的是對(duì)于金龜子聲音的不同表達(dá)不一樣的情感,后面應(yīng)該是“在金龜子的世界里,歌聲是用來表達(dá)痛苦的,而沉默則是歡樂的標(biāo)志”;結(jié)合第⑥段中“如果金龜子和知了面對(duì)危險(xiǎn)大喊大叫”,聯(lián)系這句話的上文可知,作者在這里是反問為什么不同的昆蟲大喊大叫,表達(dá)自己的疑惑,所以后面接的是“那為什么紡織娘面對(duì)危險(xiǎn)卻要停止叫喊?”;故選ACB。
?參考答案:A、C、B
2.短文第一到二自然段寫的是 ,第三到七自然段寫的是 。
→答案解析:通過細(xì)讀短文,抓住關(guān)鍵詞,第一自然段抓住關(guān)鍵句“金龜子發(fā)音的部位在腹部末端。"可知這一段都是在介紹金龜子的發(fā)音部位,第二自然段則是詳細(xì)描述了金龜子是如何發(fā)出聲音的,結(jié)合起來可知一二自然段主要講了金龜子的發(fā)音原理,結(jié)合第③段中先是提出問題“它為什么而歌唱卻仍是個(gè)謎”,接著剩下的第④到⑦自然段則是解決這個(gè)問題,綜合可得第三到七自然段寫的是對(duì)金龜子發(fā)音原因的探究。
?參考答案:金龜子的發(fā)音原理;對(duì)金龜子發(fā)音原因的探究
3.在短文第三到七自然段中,作者探討了哪兩個(gè)問題?
→答案解析:結(jié)合第③段中“它為什么而歌唱卻仍是個(gè)謎?!笨芍髡咛接懥私瘕斪訛槭裁炊璩?;從第⑥自然段中“昆蟲默不作聲是否表示他很愉悅”可以知道探討了昆蟲究竟為什么要叫。
?參考答案:一是金龜子為什么而歌唱;二是昆蟲究竟為什么要叫
4.讀文中畫橫線的句子,有人認(rèn)為還沒有搞清楚就不該寫出來。對(duì)此你的看法是什么?
→答案解析:聯(lián)系全文,這篇文章屬于科學(xué)小品文,結(jié)合第⑦段中“總而言之,昆蟲究竟為什么要叫這個(gè)問題,還沒有搞清楚?!笨芍髡咴谖恼碌哪┪舶褯]有搞清楚的事寫出來是體現(xiàn)了作者實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
?參考答案:這正體現(xiàn)了作者實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。