閱讀下面《食糧》節(jié)選，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．文的牛羊身份發(fā)生了三次變化，作為“______”的牛羊→作為“______”的牛羊→作為“______”的牛羊。

　　→答案解析：由“影影綽綽看見一群牦牛，緊挨著的，是一大片雪白的羊群，幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士正揮動(dòng)著樹枝在驅(qū)趕著——這是部隊(duì)和前方敵軍交戰(zhàn)后的戰(zhàn)利品。”可知，第一空填戰(zhàn)利品。由“后勤連連長(zhǎng)梁思傳倚著土墻，正在聚精會(huì)神地計(jì)算著如何把這群牛羊給部隊(duì)發(fā)下去。戰(zhàn)士們的補(bǔ)給早就吃完了，每天只能嚼樹根”可知，第二空填戰(zhàn)士食物。由“原來(lái)部隊(duì)繳獲的這批牛羊，是敵人從這村里搶去的，是老百姓的財(cái)產(chǎn)。”可知，第三空填百姓財(cái)產(chǎn)。

　　?參考答案：戰(zhàn)利品、戰(zhàn)士食物、百姓財(cái)產(chǎn)

　　2．第④自然段中畫線句子是對(duì)朱總司令的           描寫和           描寫，表現(xiàn)出了朱總司令           的精神狀態(tài)，也描繪出朱總司令           的形象。

　　→答案解析：文章的描寫手法是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象，反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。人物描寫方法概括為：外貌描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫。解答時(shí)要結(jié)合句子抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)分析作答?！澳菍掗煹碾p肩、健壯的身軀，整齊的灰布軍衣，都是梁思傳熟悉的。只有臉頰明顯地消瘦了，眼角的皺紋更深了，那一向慈祥的眼里閃著嚴(yán)肅的神情。”是對(duì)朱總司令的外貌描寫和神態(tài)描寫，表現(xiàn)出了朱總司令時(shí)刻保持革命樂(lè)觀的精神狀態(tài)，也描繪出朱總司令與戰(zhàn)士們同辛苦共患難的形象。

　　?參考答案：外貌、神態(tài)、時(shí)刻保持革命樂(lè)觀、與戰(zhàn)士們同辛苦共患難

　　3．從梁思傳的語(yǔ)言中，你體會(huì)到了什么？

　　→答案解析：結(jié)合“這是部隊(duì)從敵人手里繳獲的?！薄翱偹玖睿颐靼琢?！”紅軍要關(guān)心自己的戰(zhàn)士戰(zhàn)友，但不是沒(méi)有原則地關(guān)心。

　　?參考答案：①作為后勤連連長(zhǎng)一心為戰(zhàn)士們著想（盡職盡責(zé)）；②作為紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把百姓放在首位（為民著想）；③作為下屬認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)命令，知錯(cuò)就改。

　　4．結(jié)合文本，說(shuō)說(shuō)你在文中看到的紅軍形象是怎樣的。

　　→答案解析：評(píng)價(jià)人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。賞析句子的解題思路：選角度+表達(dá)效果關(guān)鍵詞+內(nèi)涵（景物人物特點(diǎn)）+感情、主題。

　　結(jié)合“這是部隊(duì)從敵人手里繳獲的。”“敵人的牛羊，又是從哪里來(lái)的呢？”“原來(lái)部隊(duì)繳獲的這批牛羊，是敵人從這村里搶去的，是老百姓的財(cái)產(chǎn)。”回答。

　　?參考答案：①紅軍要時(shí)刻把為人民服務(wù)放在第一位，把百姓放在首位；②紅軍要思想上保持高度警惕，對(duì)事情的來(lái)龍去脈要清晰；③紅軍要關(guān)心自己的戰(zhàn)士戰(zhàn)友，但更要關(guān)心百姓；④紅軍要高度自律，時(shí)刻保持革命樂(lè)觀主義精神。