閱讀下面《二泉映月》節(jié)選，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．下列對選文內(nèi)容理解不準(zhǔn)確的一項是（___）

　　→答案解析：ABD三項表述正確，符合短文內(nèi)容；

　　C項中結(jié)合“阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……”的表述，這項錯誤。

　　?參考答案：C

　　2．文中第           段告訴我們《二泉映月》的創(chuàng)作靈感的來源。

　　→答案解析：第①自然段描寫了《二泉映月》的創(chuàng)作靈感的來源；根據(jù)短文內(nèi)容，進行作答。

　　?參考答案：①

　　3．讀畫橫線的句子，補充下面的示意圖。

　　→答案解析：“琴聲委婉連綿”，描繪山泉流淌；贊嘆二泉美景；懷念恩師；思索人生；結(jié)合對句子的理解，進行作答。

　　?參考答案：山泉流淌；贊嘆美景；懷念師父

　　4．選文第②段與《月光曲》中要求背誦的第9自然段，在寫法上的共同點是：           。這樣寫的好處是：                      。

　　→答案解析：結(jié)合《月光曲》課文，聯(lián)系本文內(nèi)容，兩者在寫法上都運用了寄情聯(lián)想的寫作方法，生動地描寫了樂曲旋律的優(yōu)美和豐富蘊意；結(jié)合對句子的理解，進行作答。

　　?參考答案：都運用了聯(lián)想的寫作手法；生動形象地寫出了樂曲的美妙動聽

　　二泉映月閱讀理解題及答案(閱讀答案一)

　　二泉映月閱讀理解題及答案(閱讀答案二)