結(jié)合《一個(gè)蘋果》短文內(nèi)容,完成閱讀練習(xí)。
1.閱讀文章內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(_____)
A | B |
第①段中加點(diǎn)詞語“閃進(jìn)”寫出了火線運(yùn)輸員的動(dòng)作之快,表現(xiàn)出戰(zhàn)事的緊張。 | 火線運(yùn)輸員說自己在路上可以喝涼水,其實(shí)是在說謊,他是為了把蘋果讓給“我”吃。 |
C | D |
“我”拿到蘋果后馬上遞給了步話機(jī)員小李。 | 當(dāng)小藍(lán)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)蘋果后,馬上不愿意吃了。 |
?參考答案:C
2.文中畫線句子A通過對人物的 描寫,讓我們感受到 。文中畫線句子B是對人物的 描寫。
?參考答案:外貌;小李非常饑渴,非常需要這個(gè)蘋果;動(dòng)作
3.最后小藍(lán)沒有吃這個(gè)蘋果,此時(shí)此刻他在想什么?
?參考答案:他在想:才一個(gè)蘋果,我怎么能一個(gè)人吃了它呢?連長那么辛苦,幾天沒喝水了,應(yīng)該給連長吃。
4.為什么在這極度艱難的環(huán)境下,“我”的“眼里迸出了幸福的、驕傲的淚花”?結(jié)合短文,說說你看法。
?參考答案:“幸福”是為生活在這充滿友愛的集體中而感到幸福?!膀湴痢笔菫樯磉呅┪ky之時(shí),不怕犧牲自己,首先想到他人的戰(zhàn)友而驕傲。