結(jié)合《我是中國人》短文內(nèi)容,完成閱讀練習(xí)。

　　1．根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。

　　話很多，說起來沒完沒了。        。

　　形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意。        。

　　→答案解析：①從第①段的句子”一到國外，思鄉(xiāng)地感情似乎就會變得特別強烈，總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家?！笨芍坏絿猓袊司蜁]完沒了地向別人介紹自己的國家。

　　故”滔滔不絕”的意思是話很多，說起來沒完沒了。

　?、趶牡冖叨蔚木渥印蔽腋械阶院溃械綋P眉吐氣！”可知我感到自豪，感到快活如意。

　　故”揚眉吐氣”的意思是形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意。

　　?參考答案：滔滔不絕、揚眉吐氣

　　2．文章第④—⑥自然段是圍繞_____來寫的。

　　→答案解析：本題考查概括短文的段落大意第④一⑥自然段主要寫一次地理測驗，我誤把選擇題當(dāng)作地圖交上去，我去解釋，老師不聽，結(jié)果得了C。所以是圍繞第④段的”在這里，友好中也有不友好的事情發(fā)生?！眮韺懙摹?/p>

　　?參考答案：“我”在美國發(fā)生的不友好的事情

　　3．老師因為“我”        贊賞“我”，“我”因為        感到氣憤，“我”又因為        而驕傲。

　　→答案解析：本題考查概括短文的主要內(nèi)容。從第③段的句子”’--China（中國）!'老師恍然大悟，緊握我的手說：'Good（好）!”可知老師因為”我”熱愛自己的祖國贊賞”我”；從第⑥段的句子”老師為什么不信任我？為什么不聽我的解釋？我很氣憤，但沒有發(fā)作，只是咬了咬干澀的嘴唇…”可知”我”因為老師的誤解和不聽解釋感到氣憤；從第⑦段的句子”我為我超過美國學(xué)生而驕傲?！笨芍蔽摇庇忠驗槌煽兂^美國學(xué)生而驕傲。

　　?參考答案：熱愛自己地祖國、老師的誤解和不聽解釋、成績超過美國學(xué)生

　　4．“我很氣憤，但沒有發(fā)作，只是咬了咬干澀的嘴唇……”此刻，“我”的內(nèi)心很不平靜，“我”可能在想什么呢？

　　→答案解析：本題考查補寫人物心理。先要明確人物此時所處的情境和此時應(yīng)有的、合理的心理內(nèi)容。語言表述時要注意人稱，很多題目暗含要求用第一人稱：要用”我”，寫人物的內(nèi)心獨白。如用第三人稱，則是在陳述人物心理。結(jié)合語境可知這是老師不聽我解釋，不相信我能取得好成績而內(nèi)心不平靜，據(jù)此分析心里的想法。

　　示例：老師，您等著看吧，我一定會超過他們，我要讓你看到一個中國人真正的努力。

　　?參考答案：老師，您等著看吧，我一定會超過他們，我要讓你看到一個中國人真正的努力。

　　5．“我為我超過美國學(xué)生而驕傲。我感到自豪，感到揚眉吐氣！”說說你對這兩句話的理解。

　　→答案解析：本題考查理解句子意思。結(jié)合第⑦”從那以后，我每次小測驗總是得滿分，大測驗也得'A'。要知道大測驗得'A'，是寥寥無幾的?！笨芍蔽覟槲页^美國學(xué)生而驕傲。我感到自豪，感到揚眉吐氣！”這句話意思是”我”很驕傲、很高興、很自豪，因為我的成績超過了很多美國人，”我”向老師證明了自己的能力，證明了中國人是很棒的！

　　?參考答案：“我”通過自己的努力，考試成績超過了美國人，向老師證明了自己的實力，為國爭光，“我”感到自豪。

　　我是中國人閱讀理解題及答案(閱讀答案一)

　　我是中國人閱讀理解題及答案(閱讀答案二)

　　我是中國人閱讀理解題及答案(閱讀答案三)