閱讀下面《青花》原文，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．“茅塞頓開”一詞中“塞”字的讀音是         ，“頓”字的意思是         。

　　請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出兩個(gè)和“茅寒頓開”意思相近的四字詞語：         、         。

　　→答案解析：茅塞頓開的意思是原來心里好像有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個(gè)道理。茅寒頓開”意思相近的四字詞語：恍然大悟、豁然開朗。

　　?參考答案：sè、頓時(shí)立刻、恍然大悟、豁然開朗

　　2．下面的詞語填入文中括號(hào)內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)氖?         )

　　→答案解析：忽然：來得迅速而又出乎意料；突然。結(jié)合下句話“仿佛覺得腦子里靈光一閃”可知，填“忽然”最符合語境。

　　?參考答案：C

　　3．聯(lián)系上下文品讀下面的句子，把你體會(huì)到的思想情感寫在下面的橫線。

　?、賰婶W(bìn)斑白的他望著我，眼神中充滿了企盼，似乎想說些什么，但最終還是沉默。

　?、趶?fù)制的青花，沒有絲毫瑕疵的青花，卻仍然得到了父親的冷眼。

　　→答案解析：句子“兩鬢(bìn)斑白的他望著我，眼神中充滿了企盼，似乎想說些什么，但最終還是沉默?！斌w現(xiàn)了父親對(duì)兒子承接瓷藝寄托著厚望。

　　句子“復(fù)制的青花，沒有絲毫瑕疵的青花，卻仍然得到了父親的冷眼?！备赣H不滿意"我"停留在復(fù)制的水平上，希望兒子大膽創(chuàng)新、超越前人的思想感情。

　　?參考答案：①父親對(duì)兒子承接瓷藝寄托著厚望。

　?、诟赣H不滿意"我"停留在復(fù)制的水平上，希望兒子大膽創(chuàng)新、超越前人的思想感情。

　　4．為了中國(guó)青花事業(yè)的發(fā)展，一代又一代青花藝人付出艱辛的努力，文中的“我”在尋覓制作青花的祖?zhèn)髋浞綍r(shí)經(jīng)歷了         —         一         三個(gè)階段。

　　→答案解析：結(jié)合句子“父親的話，我聽得似懂非懂，后來才明白，那是一句無言的允諾。父親是在考驗(yàn)我一一要得到祖?zhèn)鞯呐浞剑冶仨毾刃扪a(bǔ)好這殘缺的青花?！薄坝谑?，我決心復(fù)制祖輩的青花來彌補(bǔ)那殘缺的一片，我要讓祖輩的青花不再有任何的遺憾。復(fù)制的青花，沒有絲毫瑕疵(cī)的青花，卻仍然遭到了父親的冷眼?！薄坝谑牵也辉侔严Ｍ耆耐性趯ふ夜湃说那嗷ù善?，而是開始自己配料，自己制作那片理想中的青花。”可知我”在尋覓制作青花的祖?zhèn)髋浞綍r(shí)經(jīng)歷了修復(fù)青花、復(fù)制青花、創(chuàng)作青花三個(gè)階段。

　　?參考答案：修復(fù)青花、復(fù)制青花、創(chuàng)作青花

　　5．聯(lián)系上下文體會(huì)句子：“這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花，是屬于自己的青花!”中“古人的肩膀”指         。

　　→答案解析：結(jié)合句子“然而，隨著時(shí)間的流逝，我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花，這時(shí)竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。”可知“這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花，是屬于自己的青花!”中“古人的肩膀”指之前的青花配料花紋。

　　?參考答案：之前的青花配料花紋

　　6．文中面線部分幾個(gè)問句連用，從中你體會(huì)出了怎樣的情感?

　　→答案解析：“我已經(jīng)找到了瓷片，不是嗎?我已經(jīng)修復(fù)了青花，不是嗎?我的技藝不夠精湛嗎?我的青花不夠完美嗎?”連續(xù)的發(fā)文表現(xiàn)出“我”自豪、滿足、期待認(rèn)可、自我反思和質(zhì)疑等復(fù)雜的情感。

　　?參考答案：體現(xiàn)出了自豪、滿足、期待認(rèn)可、自我反思和質(zhì)疑等復(fù)雜的情感

　　7．這篇文章通過講述“以青花為業(yè)，以青花為榮”的父子倆的感人故事，贊美了青花瓷藝人         的精神，也從另一個(gè)側(cè)面說明了中國(guó)青花世代相傳、不斷發(fā)展的原因。

　　→答案解析：文章中的父親默默期盼，兒子苦苦尋覓，終于獲得完美的結(jié)局，原來“修復(fù)和復(fù)制都不是青花的歸宿，完美的青花，應(yīng)該在超越中得到傳承”，贊美了青花瓷藝人創(chuàng)新的精神，也從另一個(gè)側(cè)面說明了中國(guó)青花世代相傳、不斷發(fā)展的原因。

　　?參考答案：創(chuàng)新