1．短文圍繞蜻蜓的飛行寫了兩方面內(nèi)容：一面是__________，另一方面是___________________。

　　→答案解析：考查了學(xué)生的閱讀理解能力。通過閱讀可知，本文第一自然段總寫蜻蜓“具有極其高超的飛行本領(lǐng)，在昆蟲界絕對是飛行高手?！比缓缶唧w從飛行花樣多及飛行里程長說明了蜻蜓是飛行高手，最后一個自然段解釋了蜻蜓飛行的奧秘。

　　?參考答案：介紹了蜻蜓是飛行高手、揭示了蜻蜓飛行的奧秘

　　2．聯(lián)系上下文想一想，第2自然段中“就這一手”指的是               ，“望塵莫及”指的是               。

　　→答案解析：考查了學(xué)生的閱讀理解能力。通過閱讀可知，第2自然段畫波浪線的句子中”就這一手”是指前句中的”它們還能懸于半空，翅膀上下抖動，身子卻不移動位置”。“望塵莫及”意思是指只望見前面騎馬的人走過揚(yáng)起的塵土而不能趕上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，常用作謙詞。在本句指絕大數(shù)以飛翔著稱的鳥類都做不到”懸于半空，翅膀上下抖動，身子卻不移動位置”這種飛行技能。

　　?參考答案：蜻蜓飛行能懸于半空，翅膀上下抖動，身子卻不移動位置的飛行本領(lǐng)、絕大數(shù)以飛翔著稱的鳥類都做不到“懸于半空，翅膀上下抖動，身子卻不移動位置”這種飛行技能。

　　3．短文第3自然段的橫線上應(yīng)該填寫哪句話？聯(lián)系上下文，從下面三句話中選擇最合適的一句。（______）

　　A．蜻蜓瞪著一對大眼睛飛翔，在兩個小時之內(nèi)就能吃掉四十只蒼蠅。

　　B．蜻蜓飛行的本領(lǐng)在昆蟲世界里可以說是最優(yōu)秀的，真不愧是高手。

　　C．蜻蜓不僅可以在短途飛行中飛出各種花樣，長途飛行也不在話下。

　　→答案解析：考查了學(xué)生在文中添中句子的能力，完成本題要聯(lián)系上下文，找出句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系。結(jié)合下句”蜻蜓可以一小時飛行六七十里。有的蜻蜓可以從早到晚不知疲倦地飛行，連續(xù)飛行幾百公里，而不著陸。”可知，這句話說明了蜻蜓飛行時間長，飛行距離長，所以橫線上應(yīng)加上句子③。

　　?參考答案：C

　　4．下面三幅圖畫“翅痣”的位置正確的是第               幅。

　?、佗冖?/p>

　　→答案解析：考查了學(xué)生從文中獲取信息的能力。結(jié)合”更妙的是，蜻蜓每片翅膀前部邊緣的上方，都各有一塊深色的角質(zhì)如厚的'翅痣'，又叫'翼眼'?！笨芍谡_。

　　?參考答案：②

　　5．蜻蜓的翅膀上長有“翅痣”，又叫“翼眼”，它的作用是什么？

　　→答案解析：考查了學(xué)生的從文中獲取信息的能力。結(jié)合“這塊小小的東西，能防止蜻蜓在快速飛行時身體發(fā)生震顫，不會蕩來蕩去或墜落下來。同時，不會讓翅膀在飛行時折斷，起到極好的保護(hù)作用?！笨芍鸢浮?/p>

　　?參考答案：既能防止蜻蜓在快速飛行時身體發(fā)生震顫，又能保護(hù)翅膀，防止翅膀在飛行時折斷。

　　6．認(rèn)真閱讀短文，提出一個有價值的問題，并試著解答。

　　提問角度：               。問題：               。

　　回答：                              。

　　→答案解析：結(jié)合短文內(nèi)容，提出自己想了解的問題，并回答即可。

　　?參考答案：短文內(nèi)容、蜻蜓能出色飛行的奧秘是什么、蜻蜓飛行本領(lǐng)高，在于它們有獨特的翅膀。

　　7．你能結(jié)合生活實際說一個蜻蜓的飛行本領(lǐng)對人類的創(chuàng)造發(fā)明有啟示的例子嗎？

　　→答案解析：蜻蜓的飛行本領(lǐng)對人類的創(chuàng)造發(fā)明有啟示的主要是用在飛機(jī)的設(shè)計上，結(jié)合自己的理解寫出即可，如：人們根據(jù)蜻蜓翅膀上“翅痣”的原理，在機(jī)翼末端設(shè)計了加厚的部分，這樣能讓飛機(jī)在飛行時更好地保持平衡。

　　?參考答案：人們根據(jù)蜻蜓翅膀上“翅痣”的原理，在機(jī)翼末端設(shè)計了加厚的部分，這樣能讓飛機(jī)在飛行時更好地保持平衡。