1．鄧世昌是我國(guó)歷史上哪個(gè)朝代的海軍將領(lǐng)？（       ）

　　A．唐朝

　　B．宋朝

　　C．明朝

　　D．清朝

　　→答案解析：本題考查提取信息的能力。由句子“鄧世昌是清末的一位海軍將領(lǐng)”可得出答案。

　　?參考答案：D

　　2．在敵艦進(jìn)逼“定遠(yuǎn)”號(hào)的時(shí)候，鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”號(hào)開足馬力，搶到“定遠(yuǎn)”前面的主要目的是什么？（       ）

　　A．迎戰(zhàn)敵艦

　　B．設(shè)下埋伏

　　C．保護(hù)旗艦

　　D．搶立戰(zhàn)功

　　→答案解析：本題考查提取信息的能力。由句子“為了保護(hù)旗艦，鄧世昌指揮‘致遠(yuǎn)’開足馬力，搶到‘定遠(yuǎn)’前面，迎戰(zhàn)來(lái)敵”可得出答案。

　　?參考答案：C

　　3．對(duì)文中畫波浪線的句子理解分析正確的是哪一項(xiàng)？（       ）

　　A．從關(guān)鍵詞“仍”“沖向”可以充分體會(huì)到中國(guó)將士的英勇無(wú)畏。

　　B．這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭方法，將“吉野”號(hào)比作了一條火龍。

　　C．暗示中國(guó)將士駕馭的火龍?jiān)诤?zhàn)中乘風(fēng)破浪，獲取了戰(zhàn)斗的勝利。

　　D．這個(gè)句子生動(dòng)形象地寫出了“致遠(yuǎn)”號(hào)因熊熊大火而嚴(yán)重受損，脆弱不堪。

　　→答案解析：本題考查對(duì)句子的理解。A說(shuō)法正確。B說(shuō)法錯(cuò)誤，是把“致遠(yuǎn)”號(hào)比作了一條火龍。C說(shuō)法錯(cuò)誤，根據(jù)后文可知，沒有取得勝利。D“脆弱不堪”說(shuō)法錯(cuò)誤。

　　?參考答案：A

　　4．文中劃?rùn)M線的句子主要運(yùn)用了什么人物描寫方法？從句子中可以感受到鄧世昌怎樣的品質(zhì)？（品質(zhì)至少寫兩點(diǎn)）

　　→答案解析：本題考查人物描寫方法和分析人物形象?！拔覀?yōu)閲?guó)作戰(zhàn)，早已把生死置之度外。現(xiàn)在我艦船傷彈盡，無(wú)力再戰(zhàn)，我決定撞沉‘吉野’，與它同歸于盡”，這是鄧世昌說(shuō)的話，是語(yǔ)言描寫。從“為國(guó)作戰(zhàn)、生死置之度外、同歸于盡”可以感受到鄧世昌熱愛祖國(guó)、不懼生死的品質(zhì)。

　　?參考答案：語(yǔ)言描寫。從中可以感受到鄧世昌熱愛祖國(guó)。

　　5．短文圍繞海軍將領(lǐng)鄧世昌寫了一件事，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把故事內(nèi)容寫下來(lái)。

　　→答案解析：本題考查概括文章主要內(nèi)容。仔細(xì)讀文章，抓住主要人物和主要事件進(jìn)行概括即可。比如：甲午海戰(zhàn)爆發(fā)后，鄧世昌率領(lǐng)的艦隊(duì)在黃海海面與日軍艦隊(duì)展開激戰(zhàn)，鄧世昌駕駛“致遠(yuǎn)”號(hào)向“吉野”沖鋒，最終壯烈犧牲。

　　?參考答案：甲午海戰(zhàn)爆發(fā)后，鄧世昌率領(lǐng)的艦隊(duì)在黃海海面與日軍艦隊(duì)展開激戰(zhàn)，鄧世昌駕駛“致遠(yuǎn)”號(hào)向“吉野”沖鋒，最終壯烈犧牲。