1．給文中最后一段畫橫線的句子加上標點符號。

　　→答案解析：考查標點符號。“嫩芽”和“土香草”是需要強調(diào)的部分用引號，一句話沒說完用逗號，表示疑問，包括疑問、設問、反問等用問號。

　　我們在學習中要像羊吃草那樣分清“嫩芽”和“土香草”，要像羊吃草那樣永不倦怠，要像羊吃草那樣反復咀嚼，那我們還有什么知識學不好呢？

　　?參考答案：“”“”，，，？

　　2．將下面的詞語填在文章中相應的括號里。

　　永不倦怠  綠草如茵  聚精會神  五彩繽紛

　　→答案解析：本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎上，結合具體語境選詞填空，使句中表達更準確。五彩繽紛：表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。聚精會神：形容專心致志，注意力高度集中的樣子。綠草如茵：形容綠草濃密柔軟，如鋪席墊一般。永不倦怠：意思就是永遠不感覺厭煩，永不疲勞。依據(jù)意思結合語境依次填：五彩繽紛、聚精會神、綠草如茵、永不倦怠

　　?參考答案：五彩繽紛、聚精會神、綠草如茵、永不倦怠

　　3．找出具體描寫羊吃草的句子。

　　→答案解析：由第2自然段“它們把小嘴兒貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯斷了送進嘴里。張大的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不怠倦地咀嚼著……”可知答案。

　　?參考答案：它們把小嘴兒貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯斷了送進嘴里。張大的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不怠倦地咀嚼著……

　　4．在橫線上填上恰當?shù)脑~語，（從文章中找）

　　        的坡地        的時刻        的晚霞

　　珍惜        反復        琢磨        

　　→答案解析：詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語搭配得當，能將意思表達得更好，更準確。從文章中找答案。如：綠草如茵的坡地

　　?參考答案：綠草如茵、怡人、五彩繽紛、大好時光、咀嚼、問題

　　5．對于我們周圍的世界分得清“嫩芽”和“土香草”嗎？句中的“嫩芽”指        ?！巴料悴荨敝?span style="text-wrap: wrap; text-decoration-line: underline;">        。新的知識學完了，對于那些不理解或消化不透的草根、草莖，同學們是否善于經(jīng)?！胺雌c”、反復咀嚼，直到消化為止呢？句中的“草根、草莖”指：        。

　　→答案解析：考查了對句子和詞語的理解。“對于我們周圍的世界分得清“嫩芽”和“土草香”嗎?"對于羊來說“嫩芽”指的是能吃的嫩草；“土香草”是羊不能吃的有毒的草。本句中“嫩草”是對學習有用的東西；“土香草”對學習無益甚至是有害的東西。這句話所表達的是在學習和工作中要學會分清正確的和錯誤的事物或言論?！靶碌闹R學完了，對于那些不理解或消化不透的‘草根”草莖’同學們是否善于經(jīng)?！荨磸途捉?，直到完全消化為止呢?”這句話中的“翻草”原指羊胃里沒有消化的草莖、草根，這時又被送入口中，進行第二次、第三次咀嚼。本句中指的是溫習知識。

　　?參考答案：嫩芽”指有益的東西（事情）?！巴料悴荨敝赣泻Φ臇|西（事情）?！安莞?、草莖”指：短時間內(nèi)理解消化有困難的難題、道理等。

　　6．讀了短文你有什么啟發(fā)？

　　→答案解析：考查了對文段內(nèi)容的拓展。本文描寫的是作者通過對羊吃草的觀察，體會到了羊吃草時的一絲不茍、不厭其煩和永不倦怠。通過這篇短文所受到的啟發(fā)是：要珍惜時光；要分清正確和錯誤；在學習上要有認真的精神，常溫故而知新。

　　?參考答案：學習上要有羊吃草那種一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠的精神。

　　羊吃草的啟示閱讀理解（含答案）