1．看到短文題目，我產生的問題有：           。帶著這些問題閱讀，可以加快閱讀速度。

　　→答案解析：考查了學生提出問題的能力。閱讀全文，結合文章題目，提出自己的問題即可。如：為什么有些李子不要了？為什么要敲掉不要的李子？

　　?參考答案：為什么要敲掉不要的李子？怎樣敲掉的？

　　2．本文發(fā)生的時間最可能是（______）。

　　A．七月初

　　B．八月初

　　C．九月初

　　→答案解析：考查了學生的生活實踐能力。結合李子成熟的時間7～8月間，可推測本文發(fā)生的時間最可能是八月初。

　　?參考答案：B

　　3．大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是（______）

　　A．李子太多，采摘太辛苦

　　B．想等李子的收購價漲上去

　　C．不想費時費力采摘卻拿來賤賣

　　D．想要看李子爛在李樹上

　　→答案解析：考查了學生對文章內容的理解。從“今年村里李子泛濫成災，李子的收購價一降再降。包括父親在內的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘李不過10天，大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了”可知，大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是不想費時費力采摘卻拿來賤賣。

　　?參考答案：C

　　4．請寫出父親打李子時的兩種感受，試著解釋為什么父親會有這樣的感受。

　　→答案解析：考查了對文章內容的理解。結合文章內容可知，父親打李子時既心疼又憤怒。因為長勢喜人的李子沒人收購只能被打掉，所以心疼。因為村民的辛苦沒有得到應有的回報，所以憤怒。

　　?參考答案：心疼、憤怒。因為長勢喜人的李子每人收購，只能被打掉。自己辛苦沒有得到回報，所以父親才會有這樣的感受。

　　5．父親是一個怎樣的人?請寫出兩個特點，并說說你是從哪里看出來的。

　　→答案解析：考查了對人物形象的理解。從父親做的事情中可以歸納父親的人物形象。合理即可。

　　?參考答案：父親是一位勤勞的人，從摘李子速度上可以看出來；父親還是一個聰明有遠見的人，從他把李子打下來做肥料可以看出。

　　敲掉不要的李子閱讀理解題及答案(閱讀答案一)