1．作者按照____的順序來(lái)描寫錢塘江大潮。

　　A．由近到遠(yuǎn)

　　B．由遠(yuǎn)到近

　　C．從上到下

　　D．從下到上

　　→答案解析：本題考查描寫順序。從“遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲”“再近些，只見白浪翻滾”等語(yǔ)句，很容易判斷出作者的描寫順序是：由遠(yuǎn)到近。

　　?參考答案：B

　　2．選文讀起來(lái)很有畫面感，我能從____和____兩個(gè)角度來(lái)想象潮來(lái)時(shí)的畫面。

　?、傥夷芡ㄟ^(guò)“水墻”這個(gè)詞，想象到此時(shí)浪潮____。

　?、谖夷芡ㄟ^(guò)“白色戰(zhàn)馬”這個(gè)詞，想象到此時(shí)浪潮____。

　?、畚夷芡ㄟ^(guò)“____”這個(gè)詞，想象到此時(shí)浪潮____。

　　→答案解析：本題考查從不同角度想象畫面的能力。想象畫面時(shí)，要抓住句子中的關(guān)鍵詞。如“水墻”可以聯(lián)系生活實(shí)際想象，墻一定是非常平整、高大的；“白色”寫出了浪潮的顏色，而“戰(zhàn)馬”又不是一般的馬匹，表現(xiàn)出浪潮洶涌澎湃的氣勢(shì)。我們還可以抓住文中其他相關(guān)詞語(yǔ)，如“齊頭并進(jìn)”“浩浩蕩蕩”“山崩地裂”等，來(lái)想象畫面。

　　?參考答案：樣子、聲音、非常高，而且很整齊、是白色的，水勢(shì)很急、山崩地裂、聲音巨大。

　　3．“踮著腳”說(shuō)明觀潮的人心情____。由“人聲鼎沸”“人群又沸騰起來(lái)”可以體會(huì)到____，這些描寫間接地表現(xiàn)了錢塘江大潮的奇特、壯觀。

　　→答案解析：本題考查抓住關(guān)鍵詞理解句子的能力?！疤ぶ_”通過(guò)動(dòng)作寫出了人們急切的心情。從聽到隆隆的響聲時(shí)“人聲鼎沸”，到出現(xiàn)白線時(shí)的“人群又沸騰起來(lái)”，都能夠體會(huì)到人們見到錢塘江大潮時(shí)的激動(dòng)和驚喜。

　　?參考答案：急切、人們的激動(dòng)和驚喜

　　4．畫波浪線的句子中，第一個(gè)分句將“浪潮”比作“____”，展現(xiàn)了錢塘江大潮非凡的氣勢(shì)；第二個(gè)分句運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了錢塘江大潮____的特點(diǎn)。我想用這些四字詞語(yǔ)來(lái)形容錢塘江大潮：____、____。

　　→答案解析：本題考查對(duì)修辭手法的理解和詞語(yǔ)積累。第一個(gè)分句中把浪潮比作千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，生動(dòng)形象，使浪潮非凡的氣勢(shì)得到充分體現(xiàn)。第二個(gè)分句中，浪潮的聲音不可能把大地震得顫動(dòng)起來(lái)，這樣夸大事實(shí)，是為了突出大潮的聲勢(shì)浩大的特點(diǎn)。最后，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)隨時(shí)積累四字詞語(yǔ)的習(xí)慣，例如學(xué)了《觀潮》，我們可以從課外積累形容錢塘江大潮的四字詞語(yǔ)，如：雄奇壯觀、鋪天蓋地、洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴、波瀾壯闊等。

　　?參考答案：千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬、聲勢(shì)浩大、洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴

　　5．下列詩(shī)句與選文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是（____）

　　A．八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。

　　B．春江潮水連海平，海上明月共潮生。

　　→答案解析：本題考查對(duì)詩(shī)句、課文的理解。A項(xiàng)中詩(shī)句的意思是：農(nóng)歷八月，浪濤呼嘯而來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的巨響；數(shù)丈高的浪頭拍向岸邊的山石，又反彈回來(lái)。B項(xiàng)中詩(shī)句的意思是：春天的江潮水勢(shì)浩蕩，與大海連成一片；一輪明月從海上升起，好像與潮水一起涌出來(lái)。選文描寫的是浪潮來(lái)時(shí)聲勢(shì)浩大的情景，很顯然應(yīng)選A。

　　?參考答案：A