閱讀短文《少年旅行隊(duì)》，完成下邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．少年旅行隊(duì)在行走時(shí)，都做了什么？請(qǐng)細(xì)讀短文，補(bǔ)充下面情節(jié)。

　　到田野觀察→____________________→在書(shū)本里遨游

　　?參考答案：在溪邊放紙船、采集標(biāo)本

　　2．第①段連用三個(gè)“喊”字，這樣寫(xiě)是為了突出（   ）

　　A．小鳥(niǎo)它們很孤獨(dú)，需要朋友陪伴。

　　B．少年旅行隊(duì)出發(fā)前的期待和渴望。

　　C．少年旅行隊(duì)出發(fā)前環(huán)境有些嘈雜。

　　D．少年旅行隊(duì)出發(fā)前所看到的景象。

　　?參考答案：B

　　3．下列對(duì)“少年旅行隊(duì)”含義的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

　　A．少年旅行隊(duì)到大自然、到生活中去旅行，不僅收獲了快樂(lè)，更收獲了知識(shí)和理想。

　　B．看出少年們有著渴望到生活的海洋里探索知識(shí)，在生活實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)的美好心愿。

　　C．少年旅行隊(duì)熱愛(ài)旅行，因?yàn)樗麄兌脮?shū)上是學(xué)不到知識(shí)的，只能走進(jìn)自然和生活中。

　　D．少年旅行隊(duì)一路向前，向未知的領(lǐng)域積極探尋，有一種不畏挫折、甘受歷練的精神。

　　?參考答案：C

　　4．展開(kāi)自己豐富的想象，仿寫(xiě)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

　　我要去找大山做朋友，大山讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)靜；我要去找大海做朋友，____________________；我要去找____做朋友，________________。

　　?參考答案：大海讓我變得包容、廣博；小溪；讓我變得歡快，積極

　　5．少年旅行隊(duì)又要出發(fā)了，這次他們想去雁蕩山研學(xué)旅行，并在前期開(kāi)展了準(zhǔn)備活動(dòng)。

　?、僖蚪?jīng)費(fèi)限制，并按照就近原則，他們想選擇票價(jià)不超過(guò)20元，距離不超過(guò)45千米的景區(qū)（從樂(lè)清晨沐廣場(chǎng)出發(fā)），根據(jù)上表，他們應(yīng)選擇去____。

　　A．大龍湫景區(qū)

　　B．方洞景區(qū)

　　C．顯勝門(mén)景區(qū)

　　D．靈峰景區(qū)

　?、谏倌曷眯嘘?duì)要寫(xiě)活動(dòng)方案，需要用到描寫(xiě)雁蕩山的詩(shī)句或?qū)β?lián)，應(yīng)選擇____。

　　A．四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

　　B．畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

　　C．平沙落日大荒西，院上明星高復(fù)低。

　　D．寰中絕勝蓬萊景，海上名山盛世樓。

　　?參考答案：B；D