閱讀短文《鯊魚》,完成下邊相應(yīng)的閱讀理解題!
1.文中的老炮手經(jīng)歷了一件驚心動魄的事。請根據(jù)提示完成小標題。
鼓勵兒子,加速游泳—— —— —— 。
?參考答案:發(fā)現(xiàn)鯊魚,呼叫(孩子們)回頭//猛然驚醒,開始炮擊//擊中鯊魚,孩子們得救
2.作者寫“白天很涼快,海上拂著涼風,但是傍晚的時候突然變得悶熱起來”的作用是( )
A | B |
環(huán)境描寫,增加文采 | 環(huán)境描寫,為下文作鋪墊 |
C | D |
介紹背景,渲染氛圍 | 環(huán)境描寫,深化文章主題 |
?參考答案:B
3.文中畫“ ”句子運用了 描寫,表現(xiàn)了老炮手 的心情。
?參考答案:語言//擔心、緊張
4.你認為老炮手是一個怎樣的人?
?參考答案:老炮手是一個機智果斷、臨危不亂的人。
5.孩子們?yōu)槭裁茨軓孽徔诿撾U?請結(jié)合文章列舉至少兩點理由。
?參考答案:示例:①孩子們發(fā)現(xiàn)鯊魚后,立刻分開各往一方游去,分散了鯊魚的注意力。②孩子們的尖叫聲提醒了老炮手。③老炮手的射擊技術(shù)高超。