1．村里“周歲抓閹”習(xí)俗中，周歲娃娃抓到哪個(gè)物品寓意最好？（   ）

　　A．毛筆

　　B．算盤(pán)

　　C．紅蛋

　　D．書(shū)

　　參考答案：D

　　2．“周歲抓閹”習(xí)俗中，村民們特意選特大特圓的蛋。還往蛋身上抹層油的真正用意是什么？（   ）

　　A．特大特圓的蛋，看起來(lái)特別地顯眼，寓意圓滿(mǎn)

　　B．蛋大手小還混身滑膩膩，故意讓娃娃抓不起來(lái)

　　C．寄寓了鄉(xiāng)親們對(duì)娃娃未來(lái)“學(xué)習(xí)”的殷殷期盼

　　D．鄉(xiāng)親們嫌麻煩，若是抓到蛋還得再抓一次“鬮”

　　參考答案：C

　　3．“父親去幾十里外的村子走親戚特意帶回小人書(shū)，欣喜若狂地遞給我”這個(gè)場(chǎng)景描寫(xiě)在文中的作用是什么？（   ）

　　A．突出體現(xiàn)了父親對(duì)這本小人書(shū)的喜愛(ài)之情

　　B．突出體現(xiàn)了父親對(duì)“我”的學(xué)習(xí)非常重視

　　C．突出體現(xiàn)了父親是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的人

　　D．突出體現(xiàn)了這本小人書(shū)的內(nèi)容非常吸引人

　　參考答案：B

　　4．“我”成了小村里第一個(gè)師范生后，為什么又多了一個(gè)“學(xué)書(shū)哥哥”的稱(chēng)呼？（   ）

　　A．“我”的年齡比村中的娃娃大。

　　B．這樣的稱(chēng)呼聽(tīng)起來(lái)特別親切。

　　C．村里人激勵(lì)“我”要不斷學(xué)習(xí)。

　　D．村里人對(duì)學(xué)習(xí)及知識(shí)尊重的體現(xiàn)。

　　參考答案：D

　　5．文中哪些地方體現(xiàn)了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親都喜歡書(shū)，都重視學(xué)習(xí)？請(qǐng)找出兩處信息加以分析作答。

　　參考答案：給爐子看火的鄰家叔叔要找本書(shū)“養(yǎng)”，去牧牛的大伯要帶本書(shū)“養(yǎng)”。（無(wú)論是給爐子看火的鄰家叔叔，還是去牧牛的大伯，他們都喜歡書(shū)都重視學(xué)習(xí)，要時(shí)刻拿書(shū)去“養(yǎng)”。）除了這拿不起的紅蛋，剩下的毛筆、算盤(pán)、書(shū)，拿啥都寓意吉祥，都寄寓了鄉(xiāng)親們對(duì)“學(xué)習(xí)”的殷殷期盼。（毛筆、算盤(pán)和書(shū)都寄寓了鄉(xiāng)親們對(duì)“學(xué)習(xí)”的殷殷期盼，而這唯一的紅蛋，還特地抹油讓娃娃抓不起，可見(jiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)書(shū)文化的重視。）

　　6．“我”為什么能成為小村里第一個(gè)走出去的師范生？結(jié)合文本內(nèi)容作答。

　　參考答案：父親對(duì)“我”的教育和影響；“我”對(duì)書(shū)的渴盼和沖勁。

　　7．文末寫(xiě)道：“多年來(lái)，始終以此敦促自己：毋斷書(shū)香，不能懈怠。”作者為什么要這樣做？結(jié)合文本內(nèi)容作答。

　　參考答案：因?yàn)樽髡邜?ài)“學(xué)書(shū)哥哥”這清凌凌的稱(chēng)謂，又恐一不留神就會(huì)負(fù)了聲名，所以要不斷地學(xué)習(xí)，不能松懈。