1．閱讀【材料二】，下列說法正確的一項是（   ）

　　A．10%的小學生從不為父母過生日。

　　B．有60%的小學生經(jīng)常主動做家務(wù)。

　　C．有75%的小學生偶爾與父母談心。

　　D．能給父母端茶水的學生達到80%。

　　參考答案：A

　　2．以上三則材料要傳遞的主題是（   ）

　　A．要讓小學生學會和父母相處，懂得感恩。

　　B．不要讓中國傳統(tǒng)孝道迷失在考分紅榜之下。

　　C．要讓“孝文化”在小學生的成長中生根發(fā)芽。

　　D．要明白小學生對“孝心”的理解和執(zhí)行有偏差的原因。

　　參考答案：C

　　3．你贊成“只要好好學習，考高分就是孝敬父母”嗎？請結(jié)合材料和自己的經(jīng)歷說明理由。

　　參考答案：不贊成，作為一名學生好好學習，考取好成績是孝敬父母的一方面，但孝敬父母還應(yīng)該尊重父母，為父母分擔家務(wù)，做些力所能及的事；節(jié)假日關(guān)心問候父母，多和父母溝通，了解他們的想法等。

　　4．在材料三中，福州市對多所學校的小學生進行了有關(guān)“孝心”的校園調(diào)查，結(jié)合調(diào)查結(jié)果，你覺得學?？梢栽趺磥砀纳颇壳暗臓顩r？請寫出兩條建議。

　　建議一：______________________________

　　建議二：____________________________

　　參考答案：在學校開展感恩教育的主題活動、主題班會。//在學校開展閱讀經(jīng)典孝心教育書籍的活動，如每天固定時間朗讀《弟子規(guī)》。