1.《種子》第六自然段段主要是對父親______和______的描寫,從這些描寫中看出父親是一個________________的人。
答案:動作/語言/樂于助人,舍己為人,富有同情心,樂觀積極
本題解析:本題考查學生對描寫手法的理解。
閱讀句子“他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:‘你少種點,我也少種點,日子總能挺過去的’”可知,這句話運用了動作描寫和語言描寫,從這些描寫中,可以看出父親是一個善良、樂于助人的人。
2.對父親的那張百元票子“失而復(fù)得”的原因分析正確的是( )
A.父親粗心大意,上車后沒有仔細找那張百元票子,誤以為把錢弄丟了。
B.那個丟種子的女人,為了表示對父親的感謝,悄悄塞給父親一張百元票子。
C.父親的善舉喚醒了偷錢人的良知,他悄悄地把百元票子還給了父親。
答案:C
本題解析:本題考查內(nèi)容理解。
父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識的女人的善舉,感染了周圍的人,也喚醒了偷錢人的良知。所以父親再一次翻口袋的時候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。
3.下列說法不正確的一項是( )
A.第④段采用了倒敘的寫法,介紹了丟種子的女人的家境,突出了她的勤勞節(jié)儉。
B.第①段寫父親是有名的“摳王”與下文父親幫助丟種子的女人的行為形成對比。
C.第⑧段中畫“ ”的句子屬于細節(jié)描寫,說明這100塊錢對父親來說是個不小的數(shù)目,因此他非常看重,一直舍不得花。
答案:A
本題解析:本題考查內(nèi)容理解。
第④段采用了插敘的寫法,介紹了丟種子的女人的家境,突出了她的家境貧寒。
4.《種子》第②段劃線語句與第⑨段矛盾嗎?為什么?
答案:不矛盾。因為這反應(yīng)了父親的心理前后變化,從錢丟了的難過失望到錢失而復(fù)得的欣喜之情。這樣寫既形成可前后呼應(yīng),也突顯了善舉能夠溫暖、改變?nèi)诵摹?/p>
本題解析:本題考查學生對句子的理解。
閱讀句子“車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個都像是偷錢的人”“望著從車上下來的一個個人,父親看誰都不再像是小偷”可知,這兩個句子看似矛盾,其實不矛盾。因為前一句寫父親的錢被偷時的焦急心情,對他人的猜疑及不信任;而第二句寫父親的錢失而復(fù)得后心情轉(zhuǎn)悲為喜,他相信人心是向善的。
5.短文題目“種子”含義深刻,請說說你的理解。
答案:表層含義:父親買的種子,父親幫助他人贈與的種子。
深層含義:父親舍己為人的行為,像一顆種子,播種在大家的心里,感動了他人,也感動了偷錢的人,使大家也做出了善行。
本題解析:本題是對題目含義的理解和文章主旨的概括。
結(jié)合文章內(nèi)容,在首段與末段,尋找對題目的解釋與深化,議論抒情性的句子,同時注意題目的雙關(guān)含義,概括出表面含義和深層含義即可?!吧屏嫉姆N子”表面是父親分給陌生女人的種子;深層含義是父親就是一粒善良的種子,父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識的女人的善舉,感染了周圍的人,也喚醒了偷錢人的良知。①指父親出于善良而分給女人的種子。②父親就是一粒善良的種子,他的善良感動其他人分種子給女人,使小偷也錢還給父親。③希望人人去做一粒善良的種子。
6.聯(lián)系《種子》上下文,理解下列詞語的意思。
譴責:___________________。
素昧平生:____________________。
答案:
責備,責怪。
從來不相識。
本題解析:該題考查的是對詞語含義的正確理解。
要學會掌握理解其中的重要的字,就容易理解整個詞語的意思了,還要注意平時的積累。
譴責:責備;嚴正申斥。
素昧平生:從來不相識。
7.《種子》這篇短文的主要情節(jié)可以概括如下,下面排列正確的選項是( )
?、俑赣H和相鄰去買種子 ②女人的種子被偷 ③父親和相鄰分種子給那女人
?、芨赣H的100塊錢被偷 ⑤父親的錢失而復(fù)得
A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.①③②④⑤D.①②④⑤③
答案:B
本題解析:本題考查學生對文章內(nèi)容的理解。
閱讀句子“父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象”“父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子,放到那個女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說……與父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個人的空袋子里捧種子”“他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里”可知,文章主要寫了父親和相鄰去買種子 ,父親在上車前買麥種剩下的一百元錢被偷了。正當父親在譴責那個小偷時,一位婦女的豆子被人偷了,父親便毫不猶豫地幫助了她,父親用善良的行動喚起小偷的良知,最后父親的錢又回來了。