1．聯(lián)系《百歲因書駐青春》上下文理解詞語。

　　賦予：____________________

　　娓娓道來：________________

　　答案：

　　交給（重大任務(wù)、使命等）。文中指書中的知識給了人豁達(dá)的心胸和高尚的情趣。

　　形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。文中指葉曼女士生動地談?wù)撝兑捉?jīng)》。

　　本題解析：本題考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。

　　需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)。

　　賦予：交給（重大任務(wù)、使命等）。文中指書中的知識給了人豁達(dá)的心胸和高尚的情趣。

　　娓娓道來：形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。文中指葉曼女士生動地談?wù)撝兑捉?jīng)》。

　　2．信息提取。

　　（1）葉曼和楊絳對讀書各是怎樣的看法？

　　葉曼：____

　　楊絳：____

　　（2）從中可以發(fā)現(xiàn)她倆對待讀書的看法有什么共同之處？

　　答案：

　　讀書是世界上最便宜的事。不讀書比饑渴還難受十分。

　　三天不讀 書就不好過，一星期不讀書就感覺白活了。

　　都認(rèn)為書是不可缺少的，要與書相伴一生。

　　本題解析：本題考查提取信息的能力。

　　解答時，我們要通讀片段，勾畫出與題目相關(guān)的語句，然后篩選出有效信息，總結(jié)作答即可。

　　由“一個人，無論男女、老少，或是美丑，若想風(fēng)采翩然，言語雋永，唯有讀書。一個人三日不讀書，便會面目可憎，言語無味了?！币蝗?，父親笑問她若三天不讀書，如何？她答：“不好過。”父親再問：“一星期不讀書呢？”她答：“那一星期就白活了！”可知概括答案。從中可以發(fā)現(xiàn)她倆對待讀書的看法是都認(rèn)為書是不可缺少的，要與書相伴一生。

　　3．語言品味。

　　（1）與“墨能香我何需花？書亦雅我何需妝”意思不同的一項是(      )

　　A．粗繒（zēng）大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

　　B．歲月催人老，唯書能駐顏。

　　C．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　D．讀書有味身忘老，病須書卷作良醫(yī)。

　　（2）短文第11段第一句中說讀書的女人“心有琴弦”，這里的“心有琴弦”指的是

　　答案：C/豁達(dá)的心胸和高尚的情趣

　　本題解析：本題考查課文重點詞語理解和名人名言。

　　名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。

　?。?）“墨能香我何需花？書亦雅我何需妝”從這句詩句來看，“墨”和“書”都說明閱讀的重要性。如果墨水就能讓你變得有書香那么又何必需要花呢? 如果書本就能讓你變得高雅了那么又何必需要化妝呢?

　　A、B、D都在說讀書能帶給人的益處。C選項在說學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　（2）由文中“縱然世事多劫，然而書中的知識賦予了她豁達(dá)的心胸和高尚的情趣，縱使她歷盡萬般紅塵劫，仍猶如涼風(fēng)輕拂面?！笨芍?，“心有琴弦”指的是豁達(dá)的心胸和高尚的情趣。