1．根據(jù)要求寫出文中的詞語（至少兩個）。

　?、賹憽熬G”的詞語：_____________、_____________。

　?、趯憽包S”的詞語：_____________、_____________。

　?、蹖憽凹t”的詞語：_____________、_____________。

　　答案：碧綠；蒼翠；枯黃；黃澄澄；鮮紅；如火

　　解析：本題考查的是詞語的積累和識記，注意平時對詞語的積累。根據(jù)原文的內(nèi)容進(jìn)行分析。在本題中，寫“綠”的詞語碧綠、蒼翠。寫“黃”的詞語有枯黃、黃澄澄。寫“紅”的詞語有鮮紅、如火。

　　2．“大地穿上了一件黃色的毛衣”一句中，“黃色的毛衣”指_______________。

　　答案：落葉、枯草

　　解析：本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文內(nèi)容“清爽的秋天來了。天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮紅的楓樹葉落下來，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶?！笨梢缘贸觥包S色的毛衣”指的是落葉和枯草。

　　3．《秋天》主要是從________、________、________三個方面介紹秋天的，分別抓住了________、________、________、________、________、________這些有代表性的事物，突出了________、________的特點，表達(dá)了作者_(dá)_______的思想感情。

　　閱讀下文，回答問題。

　　答案：樹木；花園；果園；楊樹；楓樹；松樹；菊花；柿子樹；蘋果；果實累累；景色迷人；喜愛秋天

　　解析：本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文內(nèi)容“可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠了?！薄盎▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收?！薄肮麍@里，柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻掛在枝上，像大大小小的橘黃的燈籠。”可以得出短文主要是從樹木、花園、果園三個方面介紹秋天的。根據(jù)原文內(nèi)容“雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠了?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。果園里，柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻掛在枝上，像大大小小的橘黃的燈籠。紅彤彤的蘋果把樹枝壓彎了”可以得出抓住了楊樹、楓樹、松樹、菊花、柿子樹、蘋果這些有代表性的事物。突出了秋天的果實累累，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。