就小學(xué)階段而言，作文的分值較高，是孩子最頭疼卻也不得不面對的題型。該題型對孩子的綜合能力要求非常嚴(yán)苛，從詞匯，到語法，到謀篇布局的各個(gè)層面都進(jìn)行了考查。

　　要想寫出一篇奪人眼球的小作文，也不是容易之事。孩子需要在以下方面下功夫：

　　1.認(rèn)真審題，確定好時(shí)態(tài)和人稱。

　　這是行文的基調(diào)。寫作的提示，一定要認(rèn)真閱讀，審題要清楚。

　　如果主要涉及主觀感受的，那么就用第一人稱；如果只是用來寫另外一個(gè)人或評價(jià)一件事，就采用第三人稱會比較合適；如果是想引起共鳴，那么就用第二人稱。時(shí)態(tài)的話，小學(xué)階段的寫作，用得比較多的就是現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)以及將來時(shí)。如果孩子能夠偶爾來個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)之類的，那毫無疑問，將成為很好的加分點(diǎn)。

　　值得注意的是，一般會有些表示時(shí)間的狀語，比如：last week,next day之類。這些時(shí)間狀語會給我們提示。

　　2.拼寫正確；確定主題句并展開敘述。

　　首先要保證拼寫的正確率，這是最基本的視覺呈現(xiàn)。其次，必須要有主題句。比如：I like reading very much.通篇就可用一兩件小事來說明我有多喜歡閱讀。

　　3.基本句型要完整，采用英文寫作思維。

　　如：What are you going to do>

　　4.謀篇布局要合理，結(jié)構(gòu)要完整。

　　一篇完整的英文寫作需包括開頭、中間和結(jié)尾?？珊⒆訉@個(gè)結(jié)構(gòu)缺乏了解，要么是通篇不分段，要么就是一句話放一段落。結(jié)構(gòu)的編排技巧，還需要孩子揣摩和運(yùn)用。

　　5.業(yè)精于勤荒于嬉，平時(shí)要勤奮努力。

　　想要妙筆生花，平日就需下組功夫。把老師上課所講的重點(diǎn)記牢，并結(jié)合所學(xué)語法，進(jìn)行拓展練習(xí)，鞏固英語基礎(chǔ)知識。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能有靈活運(yùn)用的可能。

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