我們從小就要學好數(shù)學，小編小時候也不喜歡學習數(shù)學，那是因為家長沒時間監(jiān)督和引導，現(xiàn)在的小朋友更是需要家長的幫助，老師只是其中一環(huán)，家長也必不可缺。

五六年級開始，很多數(shù)學的題目更加注重數(shù)學的應用了，把數(shù)學的理論知識和生活上的內容結合在一起，而應用題之所以很多孩子學不好主要是因為孩子在一二年級的時候基礎知識掌握不牢固，從而將基礎知識應用到實際問題的時候出現(xiàn)了困難。

眾所周知，在小學階段，孩子們學習的雖然都是相對簡單的基礎，但是還是會有很多同學數(shù)學成績不理想，考試不及格的現(xiàn)象是非常常見的，那么孩子們普遍覺得數(shù)學難，究竟是難在哪些地方呢？應用題是數(shù)學考試最常見，分值最大，卻也是最難的一個模塊，有不少家長和我交流時都有問到做應用題有沒有什么訣竅。其實，學習從來沒有捷徑一說，數(shù)學同樣如此，孩子要想啃下應用題這塊難啃的骨頭，就必須多做多練。

有些同學，讀題能力比較差，盡管運算沒問題，但是應用題還是沒有能夠很好的完成，最主要的原因，就是對于題意的把握。應用題來說，家長肯定都給孩子做過很多試卷、應用題專項訓練，事實上我認為只需要給孩子練最經(jīng)典的幾道題，讓他們徹底摸頭解題的思路就行。在升學考試中，數(shù)學占的分值比例是不可替代的。很多家長也會選擇在小學階段給孩子報各種班，包括奧數(shù)班，想以此來提升孩子的數(shù)學成績。重質不重量，這是學數(shù)學的基本法則！