首次面測(cè)，5分鐘“模擬”讓考生適應(yīng)

　　南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)鄒正向媒體解析面測(cè)改革說(shuō)，2017年是南外初中招生第一年改面測(cè)，受到社會(huì)各界關(guān)注，學(xué)校和教育主管部門(mén)非常慎重，由筆試到面測(cè)，力求做到平穩(wěn)過(guò)渡，更希望面測(cè)形式有利于小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，有利于南外選拔人才。

　　南外面測(cè)命題組長(zhǎng)連凱介紹說(shuō)，面測(cè)總共1小時(shí)，共有28個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題，涉及健康、文化、科技等多種話(huà)題。形式上采用PPT呈現(xiàn)問(wèn)題的形式，充分運(yùn)用多媒體輔助，包括音頻和視頻等，學(xué)生在答題紙上填寫(xiě)答案。采取多模態(tài)的問(wèn)題呈現(xiàn)形式，圖文結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、多感官結(jié)合，盡可能緩解學(xué)生面測(cè)時(shí)的緊張狀態(tài)。而2018年面測(cè)則是出現(xiàn)了顛覆性的改變，圍繞外語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，著重通過(guò)“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)測(cè)”的題型，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)潛力，包括語(yǔ)感、記憶力、注意力、思維品質(zhì)、接受能力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)持久力等。更關(guān)注英語(yǔ)核心，能力強(qiáng)，潛力高的孩子。

　　“考前5分鐘模擬面測(cè)，形式、流程上高仿真，不算在面測(cè)時(shí)間內(nèi)，考生遇到的新形式都在模擬測(cè)試中體現(xiàn)。”連凱告訴記者，考生答題有進(jìn)度條提示時(shí)間，換屏?xí)r有提示音，防止他們因忙于埋頭答題而錯(cuò)過(guò)屏幕上的問(wèn)題;最后有3分鐘的檢查時(shí)間，給學(xué)生最后的機(jī)會(huì)謄寫(xiě)答案;在題中充分提供示例，減少學(xué)生困惑;難易分布精心考量，最后以歡快的《瘋狂原始人》歌曲結(jié)束。

　?。ㄒ唬?考試范圍不超過(guò)小學(xué)課本，但考題注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。

　　2017年南外面測(cè)共30大題，限時(shí)一小時(shí)，題型幾乎都是以選擇，填空為主.涉及英語(yǔ)數(shù)學(xué)，詞匯，視頻，閱讀，百科等方面知識(shí)。其中英語(yǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)詞匯兩大類(lèi)占比最大。

　　2017年是南外第一年面測(cè)，和以前筆試相比，面測(cè)答題時(shí)間統(tǒng)一控制，學(xué)生沒(méi)法安排自己的答題節(jié)奏，時(shí)間過(guò)了也不允許回看?？简?yàn)孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉度，英語(yǔ)理解能力和抗壓能力。從題數(shù)占比來(lái)看，英語(yǔ)詞匯占到28%，視頻10%，閱讀18%，百科16%，英語(yǔ)數(shù)學(xué)占到28%。從時(shí)間上來(lái)看，英語(yǔ)數(shù)學(xué)部分占到了30分鐘，一半的時(shí)間。

　　2018年南外面測(cè)共34大題，98個(gè)空，題量上來(lái)說(shuō)是增多的；英數(shù)部分17年12題，25問(wèn)；18年14題，27問(wèn)。而且難度增大很多，范圍內(nèi)“超綱”的題目比較多，至少4道大題涉及到中學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，幾乎都是以定義新運(yùn)算或者數(shù)學(xué)閱讀的形式來(lái)考察，所以18年南外注重的是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)測(cè)”的能力。

　　雖然改成面測(cè)，但是整體模式和內(nèi)容不會(huì)相差太多。命題的老師有5人，另外還有一位小學(xué)老師和中學(xué)老師把關(guān)，防止出題內(nèi)容超過(guò)小學(xué)生課本范圍。所以提醒家長(zhǎng)切勿走入誤區(qū)，給孩子施加過(guò)多的單詞量及語(yǔ)法方面的壓力，而是應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，正確的把握測(cè)試范圍，提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力。以升學(xué)的試題為例，其中有一道題是讓考生了解做面具的過(guò)程，從調(diào)糨糊開(kāi)始，一步一步，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的實(shí)際駕馭能力。

　　Make a monkey face puzzle for your friend's birthday. You need: scissors, cardboard, glue, wrapping paper.

　　1. Colour the monkey face puzzle.

　　2. Cut it cut.

　　3.Stick it onthe cardboard.

　　4.Cut along the dotted lines.

　　5.Put the puzzle in the box.

　　6.Give it to your friend.

　?。ǘ?、 考試題目重視多學(xué)科融合，注重考生的多元智能。

　　南外的考試試卷雖然不超過(guò)小學(xué)課本范圍，但是卻有多學(xué)科交叉的考題，如與數(shù)學(xué)邏輯，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，音樂(lè)藝術(shù)等多學(xué)科結(jié)合。這對(duì)考生的知識(shí)面，多元思維能力方面有較高的要求, 建議考生要多閱讀課外書(shū)籍，而英文版的課外書(shū)籍則會(huì)使考生更加如虎添翼。例如：

　　(1) The family has a mother,father and seven sons. Every son has a sister. How many people are there in thefamily??。▊渥ⅲ号c數(shù)學(xué)邏輯相結(jié)合）

　　(2) Which is the western instrument.?。▊渥ⅲ号c音樂(lè)文化相結(jié)合）

　　(3) Look it on the left, it is a day. Look it on the right, it is anight.( a Chinese character)(備注：與語(yǔ)文相結(jié)合)

　?。ㄈ?、 考試具備時(shí)效性，與時(shí)俱進(jìn)。

　　南外的入學(xué)試卷全部是原創(chuàng)題目，而且是在考試之前一個(gè)星期左右才"出爐"，所以會(huì)涉及與時(shí)政相結(jié)合的考題，這就要求考生不能"兩耳不聞窗外事"。入學(xué)測(cè)試題涉及到了時(shí)事。如給出了幾個(gè)口號(hào)，讓學(xué)生選擇哪一個(gè)是奧運(yùn)口號(hào)，如果學(xué)生平時(shí)注意新聞報(bào)道，答對(duì)這類(lèi)題應(yīng)該是不難的。像今年可能會(huì)與青奧會(huì)相關(guān)的內(nèi)容等。類(lèi)似的考題如：

　　(1) Which city will host the 10th national games?

　　A.Nanjng  B. Beijing   C. Shanghai

　　(2) Which city doesn't have subway?

　　A.Nanjing  B. Shanghai  C. Xi'an

　　（四）、 注重將東西方文化融合。

　　語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開(kāi)文化。了解多元的文化背景是對(duì)考生提出的新的要求。考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)童謠，神話(huà)故事，民間故事，寓言等都是了解文化的好途徑。例如：

　　(1) Micky Mouse was born in _______

　　A. China B.America C. Japan.

　　(2) How many stars are there on the flag of the United States?

　　A. 49 B. 50 C.51

　?。ㄎ澹⒖碱}中開(kāi)動(dòng)腦筋的試題，看似有難度，實(shí)際屬于簡(jiǎn)單題?？忌灰屑?xì)閱讀題目，認(rèn)真觀察題形中的圖型，這類(lèi)題應(yīng)該不難解決。

　　（1） When you are asleep, where do you put your head on?

　?。?） Look at the pictures, which sport can not play in your school?

　　每年南外升學(xué)的命題力求要有科學(xué)性、趣味性、時(shí)代性、新穎性和公平性、綜合性。因此在內(nèi)容上首先是要與課本相符，要準(zhǔn)確。，小詩(shī)比較多，分散各處。還有英語(yǔ)繞口令，書(shū)上的，也考到過(guò)。

　　數(shù)學(xué)題在趣味性上也會(huì)充分考慮到小學(xué)生的年齡特征。所有的題目都是原創(chuàng)題，老師們用了一個(gè)星期的時(shí)間，反復(fù)修改，到了臨考前夜的十點(diǎn)才封印。所以有利于小學(xué)生素質(zhì)教育的導(dǎo)向，有利于思維發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生把課本學(xué)好，不要讀死書(shū)。另外，筆者建議學(xué)生多看少兒英語(yǔ)電視比賽，尤其是CCTV"希望之星"英語(yǔ)風(fēng)采大賽小學(xué)組比賽實(shí)錄，比賽中的機(jī)智問(wèn)答也是充滿(mǎn)趣味性和啟發(fā)性的。

　　1. 往年真題

　　真題的參考性不言而喻，但是不用太糾結(jié)分?jǐn)?shù)，當(dāng)然如果差太多也應(yīng)該引起重視，可以對(duì)照往年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。尤其 2017年和2018年面測(cè)的題目，限定好時(shí)間，完整的做一遍還是很有必要的。

　　2. 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不是一蹴而就的結(jié)果，之前學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題、錯(cuò)題，拿出來(lái)清一遍，如果2-3分鐘還做不出來(lái)的就需要問(wèn)一下老師了，如果老師1-2分鐘不能讓學(xué)生搞明白的就可以直接劃掉了，考試一定不會(huì)考，即使考也會(huì)降低難度。

　　南外所謂的在課程大綱范圍內(nèi)考察還是會(huì)遵守的，只是需要一些變通的去看，比如詞匯題，需要填寫(xiě)的詞一定在大綱范圍，但是句子是否超綱就需要自己斟酌了；同樣的英數(shù)題中所有知識(shí)點(diǎn)一定在小學(xué)課本中出現(xiàn)過(guò)，但是程度就見(jiàn)仁見(jiàn)智了。

　　沖刺的階段時(shí)間還是比較關(guān)鍵的，最后一周沒(méi)必要再去做太多新題或者難題，而一般所謂的沖刺班或者押題寶典都沒(méi)有太大的意義，首先保證學(xué)過(guò)的做過(guò)的能夠掌握扎實(shí)比較重要。

　　可以每天除了清理錯(cuò)題之外可以做做比較簡(jiǎn)單的練習(xí)，最好是做成PPT的形式，而且一定要有時(shí)間條和答案，這時(shí)候模棱兩可的題目都是最可怕的。

　　3. 考前的最后一周一定一定要把小學(xué)課本上的單詞全部從頭過(guò)一遍，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)；最后三天需要把所有的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和英數(shù)詞匯從頭到尾的看一遍，一是為了防止遺忘，另一個(gè)就是看基礎(chǔ)內(nèi)容可以讓小朋友平復(fù)躁動(dòng)的心緒。

　　不管孩子程度如何，準(zhǔn)備去考試了，就會(huì)有不同程度的緊張情緒，有些孩子會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，有些會(huì)自己包裹起來(lái)，現(xiàn)在的孩子都特別敏感，家長(zhǎng)一定一定注意不要把自己的擔(dān)心或者焦慮反饋出來(lái)，孩子一定會(huì)被影響到的。正向的、積極的情緒會(huì)讓孩子的思維活躍度更高，準(zhǔn)確率也會(huì)有所提高。