小升初由于沒有統(tǒng)一的升學(xué)考試，但家長又有擇校的需求，因此亂象很多。在坊間，流傳著各種版本的升學(xué)“潛規(guī)則”，今天將流傳最盛的“潛規(guī)則”羅列了一下：

    潛規(guī)則一：成績是王道，擇?？棵乜?/span>

教育部門明令，小升初不得自行組織或與社會其他教育機(jī)構(gòu)合作組織以擇優(yōu)、選拔為目的的各類考試和測試。但事實(shí)上，各種以擇優(yōu)為目的的MK（密考）滿天飛，很多優(yōu)質(zhì)學(xué)校/優(yōu)質(zhì)班都以MK作為招生的主要途徑。

但由于政策上不允許，機(jī)構(gòu)和學(xué)校對組織擇校考試都很謹(jǐn)慎。家長要想獲知MK消息，需要加入一些小升初圈子，時刻關(guān)注信息動向。并且，通常MK消息都是以暗號來傳播的，家長要想讀懂必須主動打聽。

提醒家長，以MK為旗號，渾水摸魚騙財?shù)募費(fèi)K也很多，家長要注意甄別。另外，不建議參加太多考試，只要確定好自己的目標(biāo)學(xué)校和保底學(xué)校，有針對性的參加MK就好。

潛規(guī)則二：報名時談話的過程就是小面試

許多中學(xué)都設(shè)有專門的招生部門，有專門負(fù)責(zé)招生的老師。這些老師負(fù)責(zé)登記的時候，往往喜歡和孩子聊兩句，也會和家長多聊幾句，通過一些簡單的小問題，來看看孩子的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，所以很多時候閑聊就算是小面試了。

閑聊式問題，包括學(xué)習(xí)狀況、自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃、對“班干部”的認(rèn)識等。favnetsoft.com老師提這類問題在于考察學(xué)生邏輯是否清楚，是否有正確的學(xué)習(xí)觀和價值觀，有時會在你的報名材料旁偷偷地做一些備注，為后面正式招生做一些參考。

    潛規(guī)則三：好班不代表是最好的班

因?yàn)榻逃块T明令義務(wù)教育階段不得設(shè)重點(diǎn)班，因此大部分學(xué)校都號稱是平行分班。但其實(shí)，很多學(xué)校都有重點(diǎn)班，只是非常隱蔽。為避免正面違規(guī)，不少初中學(xué)校都給重點(diǎn)班穿起了“馬甲”，例如取名課改班、創(chuàng)新班等等。

有些初中的會按梯級編好幾個好班，家長們在擇校時候都會問學(xué)校，是否能讓孩子進(jìn)個好班，學(xué)校都會毫不猶豫的保證能進(jìn)好班，甚至說是最好的。其實(shí)這個是學(xué)校為了留下好的生源的小伎倆，每年最后被坑的家長實(shí)在太多了。

另外，即使家長得到了學(xué)校的重點(diǎn)班承諾，也還要問清楚是保證三年重點(diǎn)班，還是會實(shí)行淘汰制。大多數(shù)學(xué)校的重點(diǎn)班、“好班”是每年進(jìn)行一次洗牌，讓孩子競爭進(jìn)入。

潛規(guī)則四:數(shù)學(xué)好的孩子更占優(yōu)

初中學(xué)習(xí)中，五門課有三門是屬于理科類的，而數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，在中考中，數(shù)學(xué)也是拉開差距的重要學(xué)科，所以數(shù)學(xué)好的孩子在擇校的時候會比較占優(yōu)勢。家長們在整理孩子的個人簡介時，盡量突出孩子的數(shù)學(xué)優(yōu)勢，有一些數(shù)學(xué)競賽獲獎證書更好。

需要注意的是，學(xué)校最看重的不是孩子的課內(nèi)數(shù)學(xué)成績，而是課外拓展的數(shù)學(xué)成績。而且，很多學(xué)校分班考試的時候也就是加考數(shù)學(xué)思維拓展題。所以想擇校，必須學(xué)好數(shù)學(xué)思維拓展題！

此外，課改后的語文同樣不能忽視，語文的閱讀理解、文言文、古詩詞、作文，對很多孩子來說是丟分的重災(zāi)區(qū)，平時也要針對性的練習(xí)。

潛規(guī)則五：優(yōu)質(zhì)小學(xué)畢業(yè)生更受歡迎

雖然大家都說英雄不問出處，但是小升初擇校還是要問的。如果孩子就讀的小學(xué)越好，在擇校的時候優(yōu)勢就越大，這其實(shí)在很多方面都體現(xiàn)出來了，據(jù)小升初家長透露，個別民辦校會提前進(jìn)入重點(diǎn)小學(xué)進(jìn)行摸底考試，提前錄取一批優(yōu)秀生源；一些有名的小學(xué)無論是推薦的名額還是錄取的人數(shù)都比其它學(xué)校多。

參考泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018年錄取各小學(xué)新生近1200名，招收學(xué)生數(shù)量超過70名的學(xué)校有：泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)78名，泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)72名，豐澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)96名，豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)105名，泉州師院附小73名，豐澤第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)70名。

編后語

孩子教育無小事，父母心切固然可以理解，但是面對坊間的各種升學(xué)潛規(guī)則之說，還是建議家長謹(jǐn)慎對待，可以多向上屆家長請教，并與老師進(jìn)行充分的溝通、了解。