六年級升初一是父母們在孩子學(xué)業(yè)的道路上，非常關(guān)注的第一個轉(zhuǎn)折點！可是很多家長會發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)里明明很棒的孩子，一到了初中就掉隊了，為此不少父母著急上火，各種招數(shù)都用盡了，還是不見好轉(zhuǎn)，到底問題出在哪？其實問題還出在小學(xué)！下面我們就一科一科地分析看看！

　　語文——“讀懂”才是有作用的閱讀方式

　　很多家長會從小培養(yǎng)孩子們看書的習(xí)慣，這是非常好的。但是沒有教會孩子“讀懂”！

　　英國教育學(xué)家麥斯金說過：“沒有思考的閱讀是褻瀆智慧?！彼圆粌H要有多讀書的習(xí)慣，更要培養(yǎng)孩子思考琢磨書中的內(nèi)容。孩子進入初中，語文成績變得很差，那是因為初中語文考試開始涉及閱讀理解。所以，要從2、3年級開始培養(yǎng)孩子有意識帶著思考去閱讀，系統(tǒng)的培養(yǎng)孩子的理解能力，進入初中語文才絕不會掉隊。

　　數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)不只是為了參加一些比賽還為了鍛煉思維

　　現(xiàn)在初中數(shù)學(xué)課，已經(jīng)不像以前只是學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，學(xué)習(xí)的難度、深度已經(jīng)遠遠超出課本！考試題型難度也較大。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)根本上不是因為參加一些比賽，而是因為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，可以鍛煉孩子的“拓展性思維和發(fā)散性思維”。所以，有能力嘗試更高難度數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的孩子，在小學(xué)盡量多一點，進入初中，對解題思路也非常有幫助。當(dāng)然，一定不要死學(xué)，關(guān)鍵學(xué)習(xí)解題的思路和舉一反三的能力。

　　英語——千萬不要滿足于眼前的“好成績”

　　現(xiàn)在初中英語的學(xué)習(xí)進度較快，還沒消化又講新課，作業(yè)也會涉及到課外知識。

　　如果小學(xué)畢業(yè)時英語能學(xué)到新概念2，初中英語的學(xué)習(xí)會輕松非常多。所以，趁著小學(xué)階段孩子語言接受能力和模仿能力高的時候，學(xué)得多一點，進入初中英語學(xué)習(xí)才會輕松許多。

　　結(jié)合目前初中學(xué)校普遍的情況給家長幾個建議：

　　語文方面：小學(xué)學(xué)過的古詩詞必背，最好分一下類（如描寫季節(jié)、景物、情景的等等）。（favnetsoft.com）有時間要學(xué)一些文言文，積累一些文言詞句，多體會文言文的語感。

　　數(shù)學(xué)方面：小學(xué)一定要注重以下幾個知識點：找規(guī)律、周期循環(huán)、圖形數(shù)數(shù)、簡便計算、定義新運算、數(shù)列求和、方程解題等。運算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運用。行程和工程問題，在初中對應(yīng)的知識點是變量、方程和函數(shù)的應(yīng)用題，這個要重視。

　　英語方面：小學(xué)一定要學(xué)得扎實，在扎實的基礎(chǔ)上多學(xué)一些拓展知識更好。