為了能考上自己理想的中學(xué)，多少孩子在刷題中消耗自己的童年時(shí)光

小高，是我兒子的同班同學(xué)，他的成績(jī)和我的孩子不相上下，一直是班上前五名。小高，天資聰慧，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和科學(xué)。所以，父母對(duì)他期望也很高，目標(biāo)就是考徐州是最難的中學(xué)，礦大附中。

為了能考上礦大附中，小高早早就開(kāi)始學(xué)奧數(shù)。五年級(jí)，小高的媽媽就又給孩子報(bào)三科沖刺班，同時(shí)跟著一位有名的奧數(shù)老師，接著學(xué)奧數(shù)。

我問(wèn)小高的媽媽，孩子上這么多的輔導(dǎo)班，不辛苦嗎？小高的媽媽充滿自信地說(shuō)：這個(gè)輔導(dǎo)班的校長(zhǎng)告訴我，在他的 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課的孩子，都是徐州市最優(yōu)秀的孩子，小高和這些優(yōu)秀的孩子在一起學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)提高，就更有希望能考上好的中學(xué)。

既然小高的媽媽，對(duì)孩子寄予厚望，我也就不好多說(shuō)了。只是在心里默默的為孩子感到心疼，但愿他的付出，不會(huì)白費(fèi)！

孩子流下傷心的淚水，讓人心疼

就這樣，小高從五年級(jí)到六年，每天不是奔波在上學(xué)的路上，就是奔波在去輔導(dǎo)班的路上。除了完成學(xué)校里，老師布置的大量的作業(yè)，還要去做刷題班的各種習(xí)題試卷。

六年級(jí)，周六周日上輔導(dǎo)班刷題，每周二的下午，小高不在學(xué)校里上課，也是去 課外輔導(dǎo)班刷題。我的孩子，在學(xué)校里正常地有節(jié)奏地學(xué)習(xí)校內(nèi)知識(shí)。而小高在校外做大量的奧數(shù)華數(shù)題，記憶背誦古詩(shī)詞文言文，超前學(xué)初中的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯。

孩子幾乎把他所有的時(shí)間，都消耗在刷題上。但是命運(yùn)的天平并沒(méi)有偏向他，最終小高還是未能考上他理想的中學(xué)（礦大附中）小高的媽媽在微信朋友圈里，發(fā)了一句話：看到孩子傷心的淚水，真替孩子感到心疼！

為了安慰小高的 媽媽，我回復(fù)了一句話：礦大附中不是我們最終的目標(biāo)，一次小升初考試，不能決定孩子最終的命運(yùn)。條條大路通羅馬，振作起來(lái)，為徐州一中而奮斗吧！

小升初的硝煙何時(shí)能夠停止，放過(guò)孩子，還他們一個(gè)快樂(lè)的童年吧

家長(zhǎng)給孩子報(bào)各種課外輔導(dǎo)班，孩子小小年紀(jì)就背著沉重的書(shū)包，奔波于各種輔導(dǎo)班。有人會(huì)說(shuō)：家長(zhǎng)給孩子報(bào)班是自找苦吃，有錢沒(méi)處花！

如果你了解現(xiàn)在的教育狀況，如果你也深陷于教育的 怪圈，你就不會(huì)說(shuō)的如此灑脫了。中國(guó)教育的現(xiàn)狀【就拿我們徐州市來(lái)說(shuō)】：

小學(xué)中學(xué)都有民辦和公辦，而民辦學(xué)校在老百姓的心目中更具有口碑。很多家長(zhǎng)為了能讓孩子考上【擷秀，礦大附中，樹(shù)人，樹(shù)德】這樣的民辦中學(xué)，不得不讓孩子早早地接觸奧數(shù)，新概念，文言文…這些民辦學(xué)校要選拔優(yōu)秀的學(xué)生，試卷里面都會(huì)出現(xiàn)大量的課外拓展題。

學(xué)校的 教學(xué)面對(duì)的是 很多普通的孩子，老師無(wú)法講得過(guò)深。家長(zhǎng)只能在校外報(bào)輔導(dǎo)班，來(lái)提升孩子的學(xué)習(xí)能力，拓展更多的課外知識(shí)。便造成了這樣的局面：學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，在校內(nèi)的考試中，總是名列前茅。而學(xué)習(xí)中等或偏差的孩子，為了縮小與這些學(xué)霸的差距，也不得不報(bào)各種輔導(dǎo)班。

最終就變成了：優(yōu)秀的學(xué)生，不斷地在校外提升，學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)；中等的學(xué)生 為了緊跟其后，也加入到了“提優(yōu)”的隊(duì)伍中；而成績(jī)比較差的學(xué)生，則在校外“補(bǔ)差”。

如果家長(zhǎng)向老師咨詢，如何提高孩子的成績(jī)，老師都會(huì)毫無(wú)差別地回答：“給孩子報(bào)輔導(dǎo)班！”

沒(méi)有十年樹(shù)木，百年樹(shù)人的教育理念。我們的教育無(wú)法等待，祖國(guó)的花朵慢慢開(kāi)放！不管肥料是有害或無(wú)害，通通往土里撒；天天澆水，今天播下的種子，最好明天就能夠綻放美麗的花朵。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，本應(yīng)該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的，快樂(lè)的童年時(shí)光，就這樣無(wú)情地被各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)所吞噬，扼殺。使我不由得想起了，魯迅說(shuō)的一句話：救救孩子！

雖然，學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生而言，來(lái)的太早了；雖然，學(xué)習(xí)是需要努力付出的，對(duì)一個(gè)小學(xué)生，這種付出似乎太過(guò)沉重；雖然，學(xué)習(xí)是需要競(jìng)爭(zhēng)的，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生，這種競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)殘忍！