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    人日思歸閱讀答案(閱讀試題及答案)

    2020-03-15 11:46:06  來源: 小升初網(wǎng)  
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      一、試對《人日思歸》前兩句中加點的虛詞作簡要賞析。

      “才七日”,用“才”突出七日時間之短;“已二年”,用“已”表示兩年之時間長。

      以時間的長短對比表現(xiàn)在外時間之長,以入春時間之短,反襯離家時間之長,表達思歸之切。

      二、《人日思歸》的三四句和張詩的三四句在寫法上有何異同?試作比較分析。

      相同點:都使用了對比(反襯)的手法,薛詩以人與雁對比,張詩以人與秋風對比,都突出了游子歸家之晚,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。

      不同點:張詩還用擬人手法把無情的秋風人格化,借抱怨秋風先至,含蓄委婉的抒發(fā)不能及時回家的煩惱之情。

      蜀道后期(唐·張說)

      客心爭日月,來往預期程。秋風不相待,先至洛陽城。

      三、這首詩抒發(fā)情感運用了怎樣的藝術手法?結合詩的內(nèi)容具體分析。

      思歸之強烈,歸鄉(xiāng)之迫切

      四、這首詩表達了作者怎樣的思想感情?

      全詩共有三處對比,結合詩句分析即可

      《人日思歸》是南北朝詩人薛道衡的詩。作者已平實自然的語言道出度日如年的心情,表現(xiàn)出對家鄉(xiāng)的思念卻又身不由己的苦惱。

      這首五言小詩寫出了遠在他鄉(xiāng)的游子在新春佳節(jié)時刻渴望回家與親人團聚的普遍心理,詩人即景生情,以平實自然、精巧委婉的語言,表達出他深刻細膩的情感體驗,把思歸盼歸之情融入到九曲柔腸之中,景中寓情,情中帶景,情景交融。并運用了對比映襯手法,敘述中有對比,含蓄宛轉地表達了作者急切的思歸之情,而且作者將歸與思分別放在兩個相對照的句子中,與題目遙相呼應,別具特色。