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    2023-2024年海陽市辛安鎮(zhèn)第二小學(xué)招生簡章(附招生范圍)

    2023-10-07 14:44:13  來源: 小升初網(wǎng)  
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      根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好2023年中小學(xué)、幼兒園招生入學(xué)工作的通知》(魯教基函〔2023〕21號)和《煙臺市教育局辦公室關(guān)于做好2023年度義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園招生入學(xué)工作的通知》(煙教辦函〔2023〕103號)文件要求,為進一步提高義務(wù)教育學(xué)校招生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平,健全公平入學(xué)長效機制,助推“雙減”政策落地見效,結(jié)合我市實際,制定本意見。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持免試就近劃片入學(xué)和“公民同招”,規(guī)范招生秩序,有效控制班額,保障特殊群體受教育權(quán)利,實現(xiàn)適齡兒童少年入學(xué)接受九年義務(wù)教育全覆蓋。

      二、招生政策

      (一)嚴格入學(xué)資格審查

      1.入學(xué)對象:

      幼升小——居住在海陽市、年滿六周歲(2017年8月31日前出生)、未注冊過小學(xué)學(xué)籍的適齡兒童。

      小升初——居住在海陽市、有我市戶籍(或?qū)W籍)的小學(xué)五年級應(yīng)屆畢業(yè)生。

      2.入學(xué)要求:

      海陽戶籍——子女戶口應(yīng)與父母(或法定監(jiān)護人)戶口、房產(chǎn)一致,不一致須提供佐證。

      非海陽戶籍——在我市實際居住半年以上的外來務(wù)工隨遷子女,嚴格落實“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”政策。

      (二)嚴格落實招生政策

      1.嚴格劃分學(xué)區(qū)。繼續(xù)實行劃片招生、免試就近入學(xué),嚴格禁止跨學(xué)區(qū)入學(xué),實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)范圍無縫覆蓋,禁止擇校。(注:“就近”指綜合考慮學(xué)校容生能力基礎(chǔ)上的相對就近,不是指絕對地理位置的遠近。)

      2.嚴格控制班額。嚴格執(zhí)行小學(xué)每班不超45人、初中每班不超50人的班額標(biāo)準,全市義務(wù)教育學(xué)校(含民辦學(xué)校)要認真核查本校教育資源,合理確定招生規(guī)模,不得突破省定班額。

      3.落實公民同招。嚴格實行“集中管理、隨機錄取”,由教體局統(tǒng)一組織。堅持屬地招生原則,我市民辦義務(wù)教育學(xué)校招生對象為海陽市內(nèi)學(xué)生。報名數(shù)超過招生計劃的采取電腦隨機派位錄取,報名數(shù)少于招生計劃的全部錄取。非起始年級不招新生,經(jīng)查實違規(guī)招收學(xué)生的,減少下一年度招生計劃,情節(jié)嚴重的取消下一年度招生計劃,直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰,并按照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》予以通報處理、追責(zé)問責(zé)。

      4.實行長幼隨學(xué)。堅持劃片招生就近入學(xué)基本原則,在有空余學(xué)位的前提下統(tǒng)籌安排多孩在同一所在校就讀,減輕孩子求學(xué)和家長接送負擔(dān)。

     ?。ㄈ┍U咸厥馊后w入學(xué)

      1.做好家庭困難學(xué)生入學(xué)。加強助學(xué)政策宣傳,進一步做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,保障建檔立卡貧困家庭學(xué)生入學(xué)完成義務(wù)教育權(quán)利。

      2.保障隨遷子女入學(xué)權(quán)利。符合條件的隨遷子女入學(xué),由教體局統(tǒng)籌安排。入學(xué)后推行混合編班、統(tǒng)一管理,其獎勵評優(yōu)、學(xué)生資助等與我市戶籍學(xué)生同等待遇。

      3.保障優(yōu)撫優(yōu)待子女入學(xué)權(quán)利。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女,按照教育部最新規(guī)定落實教育優(yōu)待政策。符合條件的高層次高技能人才子女,按照規(guī)定優(yōu)先辦理入學(xué)。

      4.保障殘疾兒童入學(xué)權(quán)利。針對殘疾兒童少年的類別和程度實行“一人一案”,依法保障適齡殘疾兒童就近就便享受平等義務(wù)教育權(quán)利。輕度殘疾兒童采取普通學(xué)校隨班就讀的方式就近入學(xué);中、重度殘疾兒童到特殊教育學(xué)校就讀;需專人護理、不能到校就讀的殘疾兒童采取送教上門服務(wù)。對入學(xué)安置有爭議的,由教體局牽頭組織殘疾人教育鑒定專家委員會,對殘疾兒童接受教育能力進行評估鑒定,提出入學(xué)安置意見。

      5.保障留守兒童入學(xué)權(quán)利。各學(xué)校要對轄區(qū)內(nèi)留守兒童進行全面摸排并登記造冊,通過結(jié)對幫扶、心理疏導(dǎo)、加強與家長及其他法定監(jiān)護人的聯(lián)系等方式,切實解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活、生理、心理等方面的問題。

      6.保障少數(shù)民族子女平等接受教育權(quán)利。任何學(xué)?;騻€人不得以民族或民族特殊飲食習(xí)慣為由,拒絕接受符合條件的少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)。學(xué)校要積極開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育主題活動,加深不同民族學(xué)生之間的感情,使少數(shù)民族子女學(xué)生融入學(xué)校生活。

      7.保障外籍人員子女入學(xué)權(quán)利。在海陽市居住的外籍人員子女入學(xué),根據(jù)家長意愿由教體局統(tǒng)籌安排至我市涉外學(xué)校就讀。

      (四)延緩入學(xué)

      年滿六周歲的適齡兒童因身體狀況需要延緩入學(xué)的,由其父母或法定監(jiān)護人向應(yīng)就讀小學(xué)提出延緩入學(xué)申請,經(jīng)學(xué)校初審后報教體局審批,審批通過方可延緩一年入學(xué)。