語文試卷不僅考查學(xué)生的課內(nèi)知識，還增加了課外古詩詞問題，因此學(xué)生只有平時注意課外積累，才能在考試中穩(wěn)操勝券。

　　對于語文學(xué)習(xí)，只注重課本是不夠的，無論是理解能力還是表達(dá)能力都與課外積累分不開的。課外古詩詞其實就是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸、拓展，只有讓孩子從點滴積累做起，多背，多感悟，久而久之則會提升語文素養(yǎng)，加深語文文化底蘊(yùn)，解決問題的能力也會隨之增強(qiáng)。

　　從孩子成長的長遠(yuǎn)角度考慮，應(yīng)該在小學(xué)學(xué)習(xí)中就逐步拓寬他們的知識面，優(yōu)化學(xué)習(xí)的思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小升初只是一個小的階段，孩子的未來的才是整個重點所在。

　　首先，現(xiàn)在的公辦學(xué)校是不允許有小學(xué)升學(xué)考試的，義務(wù)教育階段是均衡化教育，所以一般是劃區(qū)就近入學(xué)。但可能有些公辦初中會違規(guī)采用各種方式來選拔優(yōu)生，還有些優(yōu)質(zhì)民辦初中會通過考試選拔優(yōu)生?？颊n內(nèi)沒學(xué)過的內(nèi)容更可以考查學(xué)生知識的廣度，深度，這樣的學(xué)生更有成為拔尖學(xué)生。