閱讀下面《看不見的愛》原文,完成后邊相應的閱讀理解題!
1.邊讀邊想象短文中的場景,按要求填寫表格,再連起來說說短文的主要內容。
→答案解析:結合第①自然段中“夏天的傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看見一個10歲左右到小男孩和一位婦女""那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。"和第②自然段中“那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ?quot;可知,故事發(fā)生的時間:夏天的夜晚;地點:一片空地上;一個男孩:用彈弓打玻璃瓶;他的母親:幫孩子撿石子;‘我”:看見男孩打瓶子。結合故事的要素來概括,只要語句通順,把故事的內容說清楚即可。如:夏天的夜晚,“我”在一片空地上看見一位媽媽在陪自己的盲孩子練習用彈弓打玻璃瓶的故事。
?參考答案:夏天的傍晚、一片空地、用彈弓打玻璃瓶、幫孩子撿石子、看男孩打瓶子、我看到一個盲童在媽媽的陪伴下練習用彈弓打玻璃瓶的事。
2.這份“看不見的愛”藏在作者對母親的細節(jié)描寫中,讀下面的句子連起來想象畫面,寫出細節(jié)描寫在文中的作用。
?、倌俏粙D女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ?/p>
?、谀赣H沒有說什么,還是很安詳?shù)負熘觾?,微笑著,只是遞的節(jié)奏也慢了下來。
→答案解析:結合句中“那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ钡摹薄皳臁薄斑f”可知,這是描寫孩子母親幫孩子撿石子的動作,故是動作描寫;結合句子“安詳?shù)奈⑿χ笨芍@是對母親的神態(tài)進行了描寫;結合句子“母親沒有說什么,還是很安詳?shù)負熘觾?,微笑著,只是遞的節(jié)奏也慢了下來。"中“只是遞的節(jié)奏也慢了下來"可知,抓住了母親的動作進行描寫。作者通過對孩子母親的動作和神態(tài)描寫,體現(xiàn)了母親對孩子真摯的愛。
?參考答案:通過對孩子母親動作、神態(tài)的描寫,體現(xiàn)了母親對孩子真摯的愛。
3.聯(lián)系《父愛之舟》的學習經驗,推斷短文中“我”內心的情感或想法,理解短文為什么以“看不見的愛”為題?判斷下面說法是否正確
?、倌笎凼强床灰姷?,是無法用語言表達的。______。
?、谖闹械暮⒆邮且粋€盲孩子,無法看到母親的愛。______。
?、勰赣H讓盲孩子玩打彈弓的游戲,“我”對這樣的行為不理解,感受不到母愛。______。
④短文沒有直接寫母愛,而是透過母親的動作、神態(tài)等細節(jié)描寫中表現(xiàn)出母愛。______。
→答案解析:①通過讀短文,可知,短文主要寫的一位盲童孩子在母親的陪伴下,一直用彈弓打一個玻璃瓶,雖然他看不見,但母親卻鼓勵他可以做到,這體現(xiàn)了母親對盲童的愛,這種愛是看不到的,無法用言語來表達的。故題干敘述正確。②通過讀短文可知,短文主要寫的一位盲童孩子在母親的陪伴下,一直用彈弓打一個玻璃瓶,雖然他看不見,但母親卻鼓勵他可以做到,這體現(xiàn)了母親對盲童的愛;這種愛雖然看不到,但讓孩子能感受到。故題干敘述有誤。③結合第⑩自然段中“我沉默了。過了很久,那男孩的頻率逐漸慢了下來,他已經累了。"第⑧自然段中“我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點,打一彈,再移點,然后再慢慢移回來”可知,“我”被母親的這一行為所感動。故題干敘述有誤。④結合第②自然段中“那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ笨芍髡咄ㄟ^對孩子母親的動作和神態(tài)描寫,體現(xiàn)了母親對孩子真摯的愛。故題干敘述正確。
?參考答案:正確、錯誤、錯誤、正確
4.聯(lián)系生活實際和讀過的有關愛的文章,說說你對第六單元的主題“舐犢之情,流淌在血液里的愛和溫暖?!边@句話的理解。
→答案解析:聯(lián)系生活實際和讀過的有關愛的文章來說說對“舐犢之情,流淌在血液里的愛和溫暖。"的理解,只要理解合理即可。如:“舐犢之情”是父母對子女濃濃地關心和疼愛,這是流淌在血液里的愛和溫暖。天下的父母都是一樣的,總是無私地關愛著自己的孩子,為了自己的孩子可以付出一切。
?參考答案:母親愛著自己的孩子,天下所有母親都是一樣的。生活中,媽媽總是無微不至的照顧著我克服一切困難滿足我的愿望,媽媽愛我勝過愛她自己。