閱讀下面《最貴的蛋是“笨蛋”》原文，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　→答案解析：取悅：討取別人的歡心。取笑：嘲笑；開玩笑。結(jié)合第②自然段“說頭大不中用“可知，同學(xué)們嘲笑他，故選：取笑。央求：懇切地請求。哀求：苦苦地請求，從第⑦自然段"他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠"可知，阿瓜懇切的請求媽媽順道載同學(xué)回家，故選：央求。

　　?參考答案：取笑；央求

　　2．根據(jù)提示，在文中找出相應(yīng)的詞語。

　　A.看起來或聽起來模糊，很不清楚。______。

　　B.孤零零地獨自走路，形容非常孤獨。______。

　　→答案解析：結(jié)合第⑧自然段“媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音?！笨芍?，媽媽聽不清楚聲音。隱隱約約：意思指看起來或聽起來模糊，很不清楚。結(jié)合第⑦自然段“有個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽獨行的同學(xué)。"可知，指這個同學(xué)孤零零地獨自走路。踽踽獨行；孤零零地獨自走路。形容非常孤獨。

　　?參考答案：隱隱約約、踽踽獨行

　　3．短文講了阿瓜的幾件事?試著用小標(biāo)題概括出來。

　　→答案解析：結(jié)合短文內(nèi)容可知，第②自然段主要寫了阿瓜主動幫忙倒垃圾和刷垃圾桶；第⑤自然段主要寫了他回答了老師的急轉(zhuǎn)彎；第⑦自然段和第國自然段主要寫了他為了方便多載一個人而拆掉鐵籃子，故可以概括為：①阿瓜幫刷垃圾桶；②阿瓜回答急轉(zhuǎn)彎；③阿瓜拆掉鐵籃子。

　　?參考答案：①阿瓜洗垃圾桶；②回答老師急轉(zhuǎn)彎③阿瓜拆掉鐵籃

　　4．你認為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子?

　　→答案解析：結(jié)合短文第①自然段“阿瓜是個弱智的小孩，"可知，阿瓜是個弱智孩子，結(jié)合第②自然段“每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。"可知，阿瓜是個愛勞動的孩子，結(jié)合第⑤自然段段”阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：‘是笨蛋，因為大家都叫人笨蛋!"可知，阿瓜是個純真可愛的孩子，從第⑧自然段他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠，便央求媽媽順道載同學(xué)回家"可知，阿瓜是個關(guān)心幫助同學(xué)的孩子。

　　?參考答案：阿瓜是一個弱智孩子，但他心地善良，熱愛勞動，助人為樂，自尊自重

　　5．短文最后一句話耐人尋味，請結(jié)合全文，說說你的理解。

　　→答案解析：根據(jù)題干所指，從人物的行為出發(fā)，理解句子的意思，思考其蘊含的道理。通讀全文，結(jié)合“阿瓜主動幫忙倒垃圾、刷洗垃圾桶，以微笑面對別人怪異復(fù)雜的眼光，為了幫助同學(xué)而去拆摩托車后座上的鐵籃子"可知，阿瓜雖然笨”，但他很善良，很純真因此可從善良和“笨”沒有聯(lián)系、應(yīng)全面看待一個人等角度組織語言作答。示例：這句話是感慨也是贊揚，善良的人往往會犧牲自己的利益去幫助他人，這在有些人眼里是“笨”，其實任何人都可以善良。

　　?參考答案：要正確地、全面地看待一個人，對待弱智的孩子更要看到他的優(yōu)點和長處。