閱讀下面季羨林《時間》節(jié)選，完成閱讀理解題！

　　1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

　　虛無縹緲：_______。

　　波光瀲滟：_______。

　　→答案解析：①考查結(jié)合語境理解詞語，虛無縹緲：形容非常空虛渺茫。文中指時間看不見，摸不著，但又實際存在。②波光瀲滟：形容水波蕩漾．波光閃閃的樣子。

　　?參考答案：①形容非?？仗撁烀?。文中指時間看不見，摸不著，但又實際存在。②形容水波蕩漾．波光閃閃的樣子。

　　2．品讀下面的句子，體會作者是如何在具體細(xì)致的描述中表達(dá)內(nèi)心感受的。

　?、倏鬃诱f：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！甭?lián)系上下文，我們能理解這句話的意思是：            。

　　作者在這里引用孔子的話其實是在提醒人們            。

　?、凇艾F(xiàn)在我眼前擺上了座鐘，它的秒針跳一跳，讓我再清楚不過地看到了時間的流逝，焉能不心跳？焉能不興嘆呢？”這句話運(yùn)用了            的修辭手法，讓我們感受到作者            。

　　→答案解析：①解答此題要先對短文有一個大致的了解，再抓住句中關(guān)鍵詞語理解詞義，然后用自己的話寫出這句詩的意思即可。形容時間像流水一樣不停地流逝，一去不復(fù)返，感慨人生世事變化之快，亦有惜時之意在其中。②“焉能不心跳?焉能不興嘆呢?”這是兩個反問句，“奔流而去的河水是這樣匆忙啊!白天黑夜不停地流。"提醒人們珍惜時光。時光如流水，在我們身邊靜靜淌過，我們一不留神便失去了最美好的時光。所謂青春易逝、韶華難再正是這樣的道理。作者開篇寫看到座鐘的秒針在跳動，想起了孔子名言，把水和時間聯(lián)系起來，引出下文的思考。引用名言的作用一般可以增加文章的內(nèi)涵，豐富文章的內(nèi)容等。

　　?參考答案：奔流而去的河水是這樣匆忙啊！/白天黑夜不停地流珍惜時光/反問/對時間一去不復(fù)返的感嘆和對時間的珍惜

　　3．讀文中畫線的優(yōu)美語句，填空。

　　這幾句話抓住本段中“            ”這句話來展開描寫。岸上______的變化寫的是生命成長的過程；            寫的是生命凋零死亡的過程，也是時間流逝的過程。作者以平靜的心態(tài)面對生與死，感嘆時間的流逝是            。

　　→答案解析：解答本題，需要仔細(xì)閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。

　　?參考答案：生與死也屬于時間范疇/垂楊/二月蘭/自然的規(guī)律，不可逆轉(zhuǎn)

　　4．下列對文章的理解和分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵╛_____）

　　→答案解析：A.“對現(xiàn)代快節(jié)奏生活的厭棄"屬于無中生有。故A不恰當(dāng)。

　　B.“對死亡這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律的深度感傷"理解有誤。作者說“所有這些東西，都是方生方死”，因此對“死亡"這個話題，作者是用一種很平靜的心態(tài)面對的。故B不恰當(dāng)。

　　C．在最后一段，作者說“待在人間，就必須受時間的制約。在時間面前，人人平等”作者所寫到的是自己對時間的感悟。故C最恰當(dāng)。

　　D.作者開篇寫看到座鐘的秒針在跳動，想起了孔子名言，把水和時間聯(lián)系起來，引出下文的思考。而不是對全文的總結(jié)。故B不恰當(dāng)。

　　?參考答案：C

　　5．文章開頭說秒針“一跳，我的心就一跳”，結(jié)尾則寫到“秒針一跳一跳地向前走動，但是我的心卻不跳了”。為什么會有這種變化？請結(jié)合全文作簡要分析。

　　→答案解析：作者在第一段中說，“我的心跳，跳的是時間”，因為面對座鐘，作者“再清楚不過地看到了時間的流逝"。最后一段，作者說"待在人間，就必須受時間的制約。在時間面前，人人平等”。“戴著枷鎖跳舞反而更能增加一些意想不到的興趣”，作者認(rèn)為自己想通了，所以“心卻不跳了"。“跳"在開頭，“不跳"在結(jié)尾，作者說由“跳"到"不跳”，是因為自己“想通了”，作者"想"的內(nèi)容，也就是中間部分作者所寫到的自己對時間的感悟。

　　?參考答案：開頭的心跳，是因為感到時間飛逝，人生短暫；結(jié)尾心不跳，是因為明白了生與死的規(guī)律無可抗拒，明白了時間的價值．要好好珍惜時間；從跳到不跳，寫出了作者對時間深刻的感悟，對生命透徹的理解——生命雖然受到時間的制約，但是也可以在有限的時間里，享受時間帶來的快樂。