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    中國(guó)航天的浪漫閱讀理解題及答案(閱讀答案)

    2024-09-25 09:43:38  來(lái)源: 小升初網(wǎng)  
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      閱讀下面《中國(guó)航天的浪漫》相關(guān)材料,完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題!

    《中國(guó)航天的浪漫》相關(guān)材料.webp

      1.根據(jù)材料一,結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗(yàn),給下列中國(guó)航天項(xiàng)目選擇正確的名字。(填序號(hào))

    ABC
    “祝融”“夸父”“嫦娥”

     ?、僭虑蛱綔y(cè)工程        。

     ?、诨鹦翘綔y(cè)車        。

     ?、厶?yáng)監(jiān)測(cè)計(jì)劃        

      →答案解析:考查了內(nèi)容理解與概括,根據(jù)中國(guó)航天器的命名方式,月球與嫦娥聯(lián)系在一起,所以月球探測(cè)工程命名為“嫦娥”,太陽(yáng)與夸父聯(lián)系在一起,所以太陽(yáng)監(jiān)測(cè)計(jì)劃命名為“夸父”,則火星探測(cè)車命名為“祝融”。

      ?參考答案:C、A、B

      2.結(jié)合這兩則材料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(_____)

    AB
    “天宮課堂”第三課是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課,400名中小學(xué)生參加了本次活動(dòng)。中國(guó)航天器的命名顯示了中華民族燦爛的文化和悠久的歷史。
    CD
    “天宮課堂”第三課地面主課堂的地點(diǎn)在中國(guó)科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心。2022年10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講。

      →答案解析:考查了內(nèi)容理解與概括。A.根據(jù)“這不僅是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課”“大約400名中小學(xué)生代表參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)”可知,“天宮課堂”第三課是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課,400名中小學(xué)生參加了本次活動(dòng)。選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.根據(jù)“‘天宮課堂’第三課是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課,400名中小學(xué)生參加了本次活動(dòng)?!笨芍?,選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.根據(jù)“在中國(guó)科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心設(shè)地面主課堂,在山東菏澤、河南鄭州、云南大理分設(shè)三個(gè)地面分課堂”可知,中國(guó)科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心是主課堂,并不是唯一的地點(diǎn)。D.根據(jù)“2022年10月12日15時(shí)45分,‘天宮課堂’第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講”可知,選項(xiàng)說(shuō)法正確。

      ?參考答案:C

      3.請(qǐng)結(jié)合兩則材料說(shuō)一說(shuō):中國(guó)航天的浪漫體現(xiàn)在哪些地方?

      →答案解析:結(jié)合材料內(nèi)容,中國(guó)航天器的命名,以中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的人物進(jìn)行命名,寄托了人們探索宇宙的美好愿望;“天宮課堂”送給孩子們浪漫的太空禮物;結(jié)合文中描寫(xiě),進(jìn)行作答。

      ?參考答案:①中國(guó)航天器的命名貼近生活,也寄托著人們的美好愿望;②中國(guó)航天會(huì)給大家展示空間站的生活,讓更多的人了解太空。