閱讀下面《黛玉葬花》原文,完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題!
1.選擇恰當?shù)膭釉~填在文中的括號里。
掛 擔 拿
→答案解析:本題主要考查對動詞的識記能力和運用能力。根據(jù)題目要求,將平日積累的內(nèi)容進行利用,回憶合適的詞語。
?參考答案:擔;掛;拿
2.文中畫線句子是對寶玉的 描寫,后兩個自然段則是對林黛玉和寶玉的 描寫。
→答案解析:本題主要考查對人物描寫手法的識記、理解能力?!岸丁?quot;兜”是動作描寫;“恐怕”是心理描寫。
“林黛玉道”是語言描寫;“擔""掛""拿”是動作描寫。
?參考答案:動作、語言
3.在對待落花的處理上,寶玉和黛玉的想法有什么不同?結(jié)合短文內(nèi)容概括。
寶玉: 。
黛玉: 。
→答案解析:本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進行概括。根據(jù)“寶玉要抖將下來,恐怕腳步踐踏了,只得兜了那花瓣,來至池邊,抖在池內(nèi)可知寶玉將花抖在了水中;“那畸角上我有一個花冢,如今把他掃了,裝在這絹袋里,拿土埋上”可知黛玉是將花埋了。
?參考答案:將落花撂在水里。/將落花埋在土里。
4.請你根據(jù)二人對待落花的處理上分析二人的性格特點。
寶玉: 。
黛玉: 。
→答案解析:本題主要考查對人物形象的分析、鑒賞能力。
首先需要聯(lián)系上下文,理解描寫人物句子的大致內(nèi)容,思考句子運用了哪些描寫方法,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進行分析,體會句子所表達的情感。從文中可知,寶玉“來把這個花掃起來,撂在那水里”,寶玉是一個很隨性的人;而黛玉想得多,認為花會被臟水污染,被糟蹋,是一個多愁善感的人。
?參考答案:脫俗、多愁善感
5.對“黛玉葬花”解釋恰當?shù)氖牵╛____)。
A | B |
林黛玉把花埋在土里。 | 林黛玉對花有著自己獨特的見解,把花比作自己,抒發(fā)內(nèi)心的孤獨與傷感。 |
→答案解析:本題主要考查對文學(xué)常識的識記能力以及對文章主旨的理解能力。首先需要理解文章想要表達的內(nèi)容,加以思考與分析,并組織語言回答。黛玉葬花是因為認為花會被臟水糟蹋,以花比喻自己的身世凄慘,抒發(fā)自己的孤寂之情。
?參考答案:B
6.這個故事選自四大名著中的(_____)。
A | B |
《紅樓夢》 | 《西游記》 |
C | D |
《水滸傳》 | 《三國演義》 |
→答案解析:根據(jù)平日積累的文學(xué)常識進行回答。這個故事選自四大名著中的《紅樓夢》
?參考答案:A
7.下列不是出自這本名著之中的故事是(_____)
A | B |
共讀西廂 | 香菱學(xué)詩 |
C | D |
桃園結(jié)義 | 寶釵撲蝶 |
→答案解析:根據(jù)平日積累的文學(xué)常識進行回答?!疤覉@結(jié)義"出自《三國演義》。
?參考答案:C
8.你還從這本名著里讀過哪些故事?寫出名稱。
→答案解析:本題主要考查對文學(xué)常識的識記能力。根據(jù)平日積累的文學(xué)常識進行作答。
?參考答案:劉姥姥進大觀園|寶玉挨打