1．用“斜線”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音和不恰當(dāng)?shù)淖帧?/strong>

　　→答案解析：考查了學(xué)生對(duì)多音字、形近字的理解。結(jié)合語(yǔ)境理解，?。篬báo]厚度小的。冷淡，不熱情。[bó]不充實(shí)，不堅(jiān)強(qiáng)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)劃去"báo"。率：比值，兩數(shù)之比。[shuài]帶領(lǐng)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)劃去"lǚ"。駿︰良馬。峻︰山高而陡。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)劃去“駿"。候︰等待。侯∶封建制度五等爵位的第二等。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)劃去"侯”。

　　?參考答案：báo；lǜ；駿；侯

　　2．聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。

　　以卵擊石：            。

　　危在旦夕：            。

　　→答案解析：考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上下文理解，①以卵擊石∶用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。②危在旦夕∶指危險(xiǎn)就在眼前。

　　?參考答案：用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。指危險(xiǎn)就在眼前。

　　3．下列對(duì)諸葛亮擺“空城計(jì)”成功的原因分析不正確的一項(xiàng)是(_____）

　　→答案解析：考查了對(duì)選文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文可知，A、B、D正確。C.有誤，蜀國(guó)沒(méi)有增援軍隊(duì)。故選C。

　　?參考答案：C

　　4．用橫線畫(huà)出文中兩處描寫(xiě)琴聲的句子，并說(shuō)說(shuō)其作用分別是什么。

　　第一處：            。

　　第二處：            。

　　→答案解析：考查了學(xué)生對(duì)選文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，從“隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來(lái)"可知，諸葛亮用悠揚(yáng)的琴聲表現(xiàn)自己的氣定神閑，借以迷惑魏軍，使他們不敢輕舉妄動(dòng)。從"這時(shí)，就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般"可知，這里的"琴聲"既說(shuō)明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理，又寫(xiě)出了司馬懿內(nèi)心的慌張和多疑的性格。

　　?參考答案：隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來(lái)。諸葛亮用悠揚(yáng)的琴聲表現(xiàn)自己的氣定神閑，借以迷惑魏軍，使他們不敢輕舉妄動(dòng)。/這時(shí)，就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般。既說(shuō)明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理，又寫(xiě)出了司馬懿內(nèi)心的慌張和多疑的性格。

　　5．下面的歇后語(yǔ)中可能與本故事有關(guān)的兩句是(    )（多選）

　　→答案解析：考查了思維拓展。結(jié)合內(nèi)容理解，本文主要寫(xiě)諸葛亮在城樓上彈琴迷惑司馬懿。因此“諸葛亮皺眉頭--計(jì)上心來(lái)""諸葛亮焚香彈琴--故弄玄虛"與本文有關(guān)。故選A、C。

　　?參考答案：A、C

　　《空城計(jì)》閱讀理解題及答案(閱讀答案一)

　　《空城計(jì)》閱讀理解題及答案(閱讀答案二)

　　《空城計(jì)》閱讀理解題及答案(閱讀答案三)